夏老师讲了很多夫妻之间的相处之道,结合真实案例,让傅湛有一种拨云见日的感觉。

    他拿出笔记本,认真地记下每一条觉得有用的建议。以前上学的时候,他就是个优秀的学生,学得很快,还会举一反三。所以,他坚信只要他努力学习,他就能追回阿华。

    “同学们,现在我跟大家聊一聊视觉疲劳。你们是不是觉得当初谈恋爱的时候,对方一个劲地夸赞你,而几年之后,你洗完澡走过对方的面前,人家连眼皮都不会抬一下?”

    夏老师刚一说完,同学们纷纷点头。

    傅湛笔头一顿。其实这么多年过去,他对阿华依旧有很强的性冲动。只是她对他越来越冷漠了。

    为了每周至少能和阿华做一次,他跟她说每周六晚上八点做爱。似乎从那以后,阿华对这事更加不喜了。

    究竟是哪里出问题了?

    “当你和一个人相处久了,对方的形象会在你心底平面化。往往用几个词就能描述对方的性格特征。这种熟悉和了解,会让你轻视对方。如果对方想要一直牢牢地抓住你的眼球,必须时刻展现出多样性,差异性。比如说,闷骚的人。你以为他沉默寡言,但是他偶尔能骚话连篇。是不是这种反差会带给你意外的惊喜,让你更加想要了解对方?再比如说,一个外向活泼的人,面对你的时候,忽然忧郁了。是不是会让你生出保护欲?”

    “反差……”傅湛在笔记本上写下这两个字。他在阿华的面前一直很克制,很尊重对方。她不喜欢的,他从来不会去做。以至于她不喜欢的越来越多。所以他的反差在哪?

    “好了,那位靠窗的同学,请上来给大家做个示范。”

    夏老师的点名打断了傅湛的思索。

    他站起身,走到讲台边。他不是很习惯站在讲台上接受一堆女同学的打量。感觉自己就像陈列在货柜上的货物,被人挑三拣四。好在他条件够好,扫过来的目光大多都含着倾慕。

    “大家看到这位同学的时候,是什么想法?”夏老师手捏着下巴,做出思考状。

    “高富帅!”有人在台下喊,教室里瞬间起了一片哄笑。

    “别笑,都别笑,你们说的没错。继续。”夏老师示意大家收敛情绪。

    “禁欲!”有人喊了一声,教室里再次充满了笑声。

    “没错!”夏老师猛拍讲台。

    他环绕傅湛走了一圈,继续说:“你们看,他的头发长度正好,一定是时常修剪。衬衫很平整,没有褶皱,是出门前熨烫过的。袖子折叠得很整齐,跟一般男人很不一样,是不是?”

    说到此处,大家都一致点头。

    “你们再看,他的衣服都是非常合身的,肩线与领子垂直,正好延伸到肩峰。衬衫下摆是系在裤子里面,而裤子也是光滑无褶的。这说明什么?”

    “强迫症?”有女同学举手答。

    夏老师点点头:“是的,这位同学有强迫心理,是完美主义者也是追求细节的人。他对自己穿着的追求表现了他的性格。这位同学身材很好,但是用简约的衣衫牢牢地盖住自己可以四散的荷尔蒙,说明他不希望别人能觉察到他作为男人的魅力。这是一种禁欲的体现。作为一名上司,领导,这都可以。但是,面对另一半的时候,这不OK。”

    傅湛用困惑的眼神看向夏老师。

    “这位同学,你愿意让我为你改造一番吗?”

    他微微点头。

    “好,想象你现在站在你爱人面前。你可以把教室里面这三十多名小仙女都当做你的爱人。”

    “我做不到。阿华跟她们不一样。”傅湛皱眉说。

    夏老师一愣,继续说:“没事,你就当你站在爱人面前。”

    “好。”

    夏老师走到他跟前,举起手解开了他衬衫的第一个扣子。

    “记住,男人的扣子不能扣那么高。你要为你的爱人露出喉结。”

    傅湛的喉结微动。脑海里闪过阿华用湿唇含住他的喉结,温软的舌尖舔咬的画面。

    “然后,学会解开第二个扣子,露出一半的锁骨。全露是猥琐,半露是勾引。”

    傅湛的脸微微泛红。在他们的初夜,阿华吻过他的锁骨,用细白的手指恋恋不舍地爱抚过他的身子。

    “衣服的下摆不用全部塞进去,稍微松一下。”夏老师微微扯出他的衣摆。

    只不过简单修饰一下,已经有女同学捂嘴惊叹了。

    夏老师退到一边,严肃地说:“你的人设是禁欲,所以你的反差是欲壑与狂野。”

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