正文 一
我平日里最喜欢的手表，表带的末尾断了。是那种类似牛皮质地的表带，整个表带有很多印子，已经挺旧了，不过我还是想修好它。学校离市中心远，本来打算周末去市中心修理的，但是听说离学校不远的的夜市偶尔会有一些手巧的摊主摆摊，带着试试的心态，晚修下课后我就独自去了夜市。
买了杯珍奶的时候碰到几个学妹，眼睛一直看着我四周，自以为掩饰得很好，小小声地问我大辉学长怎么没有陪着我。我随意敷衍的说他在忙没空陪我出来，至于她们回去怎么脑补或传播什么感情不和之类的后续，我一点都不感兴趣。我的注意力在找卖手表的摊位。
大辉嘛......是我现任男友，因为长得帅，人缘好，篮球也打得不错，在学校人气挺高的，当初他追我的时候，我觉得反正无聊，就答应了陪他玩玩。但是后来发现其实更无聊。大辉觉得我答应他的追求是因为他本身很有魅力，我肯定也无可避免的喜欢上他，偶尔看到其他女生因为我跟他在一起这件事而针对我，他感到越加愧疚，经常沉溺于温柔深情男朋友角色中不能自拔。我有点烦腻了，正确来说，我玩腻了，近期会挑个时间跟他说分手。
差不多走到夜市的后头，这边灯光没有那么充足，人也稀少，应该是租金比较便宜的摊位，我终于看到一家里面有卖手表的了。走进去后发现了很有趣的事情，哈哈，谁能告诉我，在选修课上阴沉枯燥的历史老师，怎么会在夜市里摆摊？
老师即使在摆摊的时候，也依然坐在一边的矮凳上，旁若无人地在看无聊透顶的历史传记，并没有发现我走了进去。哎呀，老师你这样摆摊，被偷光了东西都不知道吧.....
“老师，打扰你啦，能不能帮我修手表呀。”我走到老师旁故意把“老师”叫得特别大声，他翻书的姿势马上停顿了，抬起头看了我一眼之后马上就移开了视线，过了差不多一分钟，他才微微点了点头。
还是那么阴暗沉默啊。毫无特色的发型，偏长的刘海和厚重的眼镜遮住了老师大半的脸，脸色常年苍白和经常面无表情，而且授课时的语调一沉不变，简直就是和尚在念经，这样的老师很难不成为学生群里最不受欢迎的老师呢。不过老师的好朋友阿正老师却是跟老师完全不一样的类型呢，幽默风趣，健谈阳光，每个学期都会收到学生的情书。我一直叫老师为老师，是因为我忘记了老师叫什么呢。阿正老师我就记得。
我把手表和断了那部分表带拿了出来，放在老师面前“老师，你会修断了的表带吗？”
老师把断了的表带拿起来看，我发现老师的手好好看哦，骨架分明，比例很好。
老师把表带放下后，很迅速的看了我一眼，微侧着脸说“修不好了，这种表带不是那种金属表带，摊位有类似的表带，我建议你换表带。”
其实也猜到这样的结果了，我点头“好吧，老师你把表带拿出来给我挑挑。”
老师刚把摊位里的表带拿给我，然后有其他客人喊叫老板结账，老师就走开了。
挑选了三个颜色都不错，打算轮流换着带，这样表带也不会那么快断了。转身想叫老师帮我换其中一个，发现老师还在跟其他客人结账，看了下手机，时间挺晚了。要不回去找别人帮忙换也可以，老师被发现摆摊也挺尴尬了吧，一整晚都不怎么愿意看到我。我把三个表带的钱夹在老师刚刚在看的历史传记里，然后就离开了。旧表带我就没有带走，麻烦老师帮我扔掉啦，即使多喜欢，没有用处的话丢掉好了。
买了杯珍奶的时候碰到几个学妹，眼睛一直看着我四周，自以为掩饰得很好，小小声地问我大辉学长怎么没有陪着我。我随意敷衍的说他在忙没空陪我出来，至于她们回去怎么脑补或传播什么感情不和之类的后续，我一点都不感兴趣。我的注意力在找卖手表的摊位。
大辉嘛......是我现任男友，因为长得帅，人缘好，篮球也打得不错，在学校人气挺高的，当初他追我的时候，我觉得反正无聊，就答应了陪他玩玩。但是后来发现其实更无聊。大辉觉得我答应他的追求是因为他本身很有魅力，我肯定也无可避免的喜欢上他，偶尔看到其他女生因为我跟他在一起这件事而针对我，他感到越加愧疚，经常沉溺于温柔深情男朋友角色中不能自拔。我有点烦腻了，正确来说，我玩腻了，近期会挑个时间跟他说分手。
差不多走到夜市的后头，这边灯光没有那么充足，人也稀少，应该是租金比较便宜的摊位，我终于看到一家里面有卖手表的了。走进去后发现了很有趣的事情，哈哈，谁能告诉我，在选修课上阴沉枯燥的历史老师，怎么会在夜市里摆摊？
老师即使在摆摊的时候，也依然坐在一边的矮凳上，旁若无人地在看无聊透顶的历史传记，并没有发现我走了进去。哎呀，老师你这样摆摊，被偷光了东西都不知道吧.....
“老师，打扰你啦，能不能帮我修手表呀。”我走到老师旁故意把“老师”叫得特别大声，他翻书的姿势马上停顿了，抬起头看了我一眼之后马上就移开了视线，过了差不多一分钟，他才微微点了点头。
还是那么阴暗沉默啊。毫无特色的发型，偏长的刘海和厚重的眼镜遮住了老师大半的脸，脸色常年苍白和经常面无表情，而且授课时的语调一沉不变，简直就是和尚在念经，这样的老师很难不成为学生群里最不受欢迎的老师呢。不过老师的好朋友阿正老师却是跟老师完全不一样的类型呢，幽默风趣，健谈阳光，每个学期都会收到学生的情书。我一直叫老师为老师，是因为我忘记了老师叫什么呢。阿正老师我就记得。
我把手表和断了那部分表带拿了出来，放在老师面前“老师，你会修断了的表带吗？”
老师把断了的表带拿起来看，我发现老师的手好好看哦，骨架分明，比例很好。
老师把表带放下后，很迅速的看了我一眼，微侧着脸说“修不好了，这种表带不是那种金属表带，摊位有类似的表带，我建议你换表带。”
其实也猜到这样的结果了，我点头“好吧，老师你把表带拿出来给我挑挑。”
老师刚把摊位里的表带拿给我，然后有其他客人喊叫老板结账，老师就走开了。
挑选了三个颜色都不错，打算轮流换着带，这样表带也不会那么快断了。转身想叫老师帮我换其中一个，发现老师还在跟其他客人结账，看了下手机，时间挺晚了。要不回去找别人帮忙换也可以，老师被发现摆摊也挺尴尬了吧，一整晚都不怎么愿意看到我。我把三个表带的钱夹在老师刚刚在看的历史传记里，然后就离开了。旧表带我就没有带走，麻烦老师帮我扔掉啦，即使多喜欢，没有用处的话丢掉好了。