曹玉凤排在队伍的第六个，别看她个子小小，还有比她更小的。农村的孩子们长期营养不良，着实没有几个高个头。
班主任柳翠芝不时调整下孩子们的位置。
一年级一共二十四个学生，男多女少，村民们仍旧是女孩子读书无用论，即使被送进来读书的，顶多读到五年级，就纷纷退学，回家挣工分去了，能识几个字就可以了。
柳翠芝叫两个男孩子到教室，接着是女孩子，轮到曹玉凤，柳翠芝犹豫了下，叫了她和另外一个男孩子进来。
那男孩子曹玉凤认识，是村支书家的老大小子，叫秦少川，今后将成为他们村第一个考上全国重点大学的学生。
上一辈子，曹玉凤跟秦少川没有多少交集，也没有跟他坐过同桌，因为她实在是厌恶读书，开学第一天在家里跟曹明耀闹别扭，被戒尺伺候一顿，下午哭着鼻子来的，座位被排在了最后。
曹玉凤和秦少川甫一坐下，先前进来的孩子都嗤嗤地笑起来。孩子们已经有了男女观念，女孩子很少跟男孩子玩，同样的，男孩子也很少跟女孩子玩。
秦少川的脸先红了，拽着凳子朝过道处挪。
若是以前的曹玉凤八成也得红着脸做出跟秦少川一样的举动，自从曹明耀被打成“右.派”，曹玉凤便开始忍受村里人对他们家的指指点点，对她的心理成长形成了很坏的影响，从调皮捣蛋变得胆小怯懦起来。
重生后的曹玉凤决心改变自己的性格，故意坐的四平八稳，无视那些笑话她的人。
秦少川受她的影响也坐直了身子，脸上的红晕一点点褪了下去。
柳翠芝排好座位后，说了几句勉励的话，便开始上课。都是一个村的，大家都认识，也没有后世上课的自我介绍环节，包书皮也是随自己的喜好，没有强制要求。
曹玉凤和秦少川的书都是包过书皮的，书一发下来，曹明耀就翻出家里的牛皮纸，细心地包好，每一本书上还写了科目和曹玉凤的名字。曹明耀的字写的很好看，瘦长又有力。
秦少川瞥了眼，满脸的羡慕，书皮上的字是他自己写的，歪歪扭扭，父亲秦建设才不会有闲心给他写书皮，即使写了也没有曹明耀的字好看。
他朝曹玉凤的方向拽了下凳子，算是整个身体坐进了课桌里。
曹玉凤从书包里拿出一把直尺，量过课桌的长度，在正中间画了一条线，朝秦少川抬了抬下巴。这是一条楚河汉界，过界者杀无赦。
秦少川把自己的胳膊往怀里收了收，课文往过道那边挪了挪，确定不会超过半分。
曹玉凤满意地扬了下唇角。
上午的课上完，孩子们收拾好书包，回家吃午饭。
曹玉凤的家离学校远，赶回去吃顿饭就得返校，小孩子腿短，来回总要走上四十分钟，若是大人根本用不了这么长时间。
路上已经有返校的学生，大多作伴。
曹玉凤也有玩的好的小伙伴，父亲被关牛棚后，小伙伴就不来找她玩了。曹玉凤心里叹息，人总是这么现实。
突然有人叫她，曹玉凤回过头去，见是班上的白凤吟。
白凤吟的父亲是县文化馆的馆长，按照现在的说法是干部子弟，她和母亲都在农村，是地道的农民，可这并不影响她的优越感，当然她也有资格优越。
白凤吟比曹玉凤高一个额头，扎两条羊角辫，穿了条花裙子，她指着曹玉凤胸口上绣的那只小凤凰，“谁让你绣这个的？”
“我自己让绣的啊。”
“拆下来。”
“我不拆。”
“你不拆我就去告你，跟你爸爸一样搞封建主义复辟。”
“封建社会的凤凰只有皇后能用，我家算贫下中农，用凤凰，不是封建主义，是为了向封建主义宣战。”
白凤吟被怼的说不出话来，恶狠狠地说：“反正你就是不能用！”
曹玉凤不理她，转身就走。
白凤吟气得跺脚，在家里母亲叫她小凤凰，她一直把凤凰当做自己的图腾，如今却被人绣在衣服上，她气的要命，你一个搞封建主义复辟家的孩子凭什么跟我比，我爸爸是馆长。
白凤吟走进教室，先看向曹玉凤，胸口的色彩斑斓，刺的她眼睛痛。
曹玉凤只顾看书，根本不理会那道充满怨气的视线。反倒是同桌秦少川抬起了头，秦家与白家走的近，秦少川与白凤吟的关系也比平常的同学亲近一些。
其实让白凤吟和秦少川坐同桌最合适，曹玉凤不明白为什么让她跟秦少川坐同桌。
秦少川问白凤吟，“小凤，你怎么了？”
白凤吟粗声粗气地回，“我没什么。”
秦少川像大人一样蹙起眉，他一直当白凤吟是妹妹，对她像亲妹妹一样。
白凤吟叫她的同桌和几个女孩子一起到操场上跳皮筋，孩子们刚上学，没有上自习的意识，反正除了上课，其他时间都是玩。
教室里只剩下几个孩子，有的是性格孤僻不合群，有的是对课本感兴趣，即使不认识字也在翻看。像曹玉凤这样能把书从头到尾看下来的人很少，她也不想去跳皮筋。
因为看的太投入，胳膊不知不觉跨过了“楚河汉界”，秦少川只是朝另外一边挪了挪，并没有“杀无赦”。
等曹玉凤反应过来，她的胳膊已经跨过去了大半，把秦少川挤得课本都放不下了。
曹玉凤的小黑脸红了那么一丢丢，若无其事地收回胳膊，想想自己一个大人这么欺负小孩儿，面子上过不去，很豪气地拿过秦少川的课本放在他那边的正中间，还拍了拍，好让课本服帖些。
秦少川：“……”
同学们突然呼啦啦跑了进来，随后柳翠芝也走了进来，她沉着脸，道：“预备铃声响之前，不能在操场玩，都要在教室里上自习，下次谁再在操场玩，到门外罚站。”
柳翠芝人长得粗壮，留着短发，发起火来很让人害怕，孩子们都低垂着脑袋不敢看她。
柳翠芝对自己在班上的威压很是满意，背着手走了出去。
不到五分钟，教室里再次闹哄哄起来，几乎每个人都在说话，只除了曹玉凤和秦少川。
秦少川对他的同桌很不满意，只是半天的时间，他已经出名了，男同学都不跟他玩了，要他跟同桌去玩，还有人取笑他，说他跟曹玉凤攀娃娃亲。
以至于一下课，秦少川就跑到教室外面，跟曹玉凤拉开远远的距离。
第一天的课程也就在这样的氛围中结束了，同学们各回各家。
大人们还在出工，懂事的孩子便张罗着做晚饭，不懂事的就满村子乱跑。
曹明耀跟尹招娣一块出工了，他干不了多少，挣的工分少，可少也是工分啊，总比一分没有的好。
曹玉凤在锅里放上水，抓了一把黑豆放进去，米少，曹玉凤喜欢加点别的东西进去，一来有营养，二来也好吃，盖上锅盖后，把锅搁在灶上。又抱来柴火，坐在小板凳上烧起来。
天还很热，不一会儿就满头大汗，曹玉凤用胳膊蹭掉脑门上的汗，掀开锅盖，见水开了，又煮了十来分钟，添了半勺米进去。
晚上不出工，不用准备干粮，黑豆粥就咸菜，因此粥熬好后，曹玉凤就进屋看书去了，家里最不缺的就是书了。
曹明耀出事后，尹招娣曾经想把书都烧了，曹明耀没让，这些书是他的宝贝，就算命丢了，书都不能丢，当时那几本古书被烧的时候，曹明耀差点气吐血。
从牛棚回来后，曹明耀把他认为珍贵的书全都藏了起来，明面上放的是《□□语录》之类的书籍。
曹玉凤自然对这些书不感兴趣，曹明耀也知道她看不进去，《钢铁是怎样炼成的》看完后，给了她一本高尔基的《童年》，还嘱咐她看完后记得藏起来。
曹明耀已成惊弓之鸟。
曹玉凤被书里的情节吸引，直到看不见字了才反应过来天黑了，周围也有了响动，仿佛刚才她一直处在静止的世界。
尹招娣和曹明耀回来了，两人正在洗手，摆晚饭。
曹玉凤揉着眼睛出来，叫了声爸妈。
曹明耀：“看书记得点灯，别熬成了近视眼。”
曹明耀有两百度的近视，配不起眼镜，看人的时候总是眯起眼睛，就这样还看不大清。
曹玉凤应了声是，吃过晚饭，帮着尹招娣收拾完，母女俩就坐在灯下，一人手里拿着个绣花绷子，一个人教一个人学，曹明耀则照旧靠在炕头看书，偶尔抬头看下两母女，眼睛里似有似无地滑过温暖的笑意。
班主任柳翠芝不时调整下孩子们的位置。
一年级一共二十四个学生，男多女少，村民们仍旧是女孩子读书无用论，即使被送进来读书的，顶多读到五年级，就纷纷退学，回家挣工分去了，能识几个字就可以了。
柳翠芝叫两个男孩子到教室，接着是女孩子，轮到曹玉凤，柳翠芝犹豫了下，叫了她和另外一个男孩子进来。
那男孩子曹玉凤认识，是村支书家的老大小子，叫秦少川，今后将成为他们村第一个考上全国重点大学的学生。
上一辈子，曹玉凤跟秦少川没有多少交集，也没有跟他坐过同桌，因为她实在是厌恶读书，开学第一天在家里跟曹明耀闹别扭，被戒尺伺候一顿，下午哭着鼻子来的，座位被排在了最后。
曹玉凤和秦少川甫一坐下，先前进来的孩子都嗤嗤地笑起来。孩子们已经有了男女观念，女孩子很少跟男孩子玩，同样的，男孩子也很少跟女孩子玩。
秦少川的脸先红了，拽着凳子朝过道处挪。
若是以前的曹玉凤八成也得红着脸做出跟秦少川一样的举动，自从曹明耀被打成“右.派”，曹玉凤便开始忍受村里人对他们家的指指点点，对她的心理成长形成了很坏的影响，从调皮捣蛋变得胆小怯懦起来。
重生后的曹玉凤决心改变自己的性格，故意坐的四平八稳，无视那些笑话她的人。
秦少川受她的影响也坐直了身子，脸上的红晕一点点褪了下去。
柳翠芝排好座位后，说了几句勉励的话，便开始上课。都是一个村的，大家都认识，也没有后世上课的自我介绍环节，包书皮也是随自己的喜好，没有强制要求。
曹玉凤和秦少川的书都是包过书皮的，书一发下来，曹明耀就翻出家里的牛皮纸，细心地包好，每一本书上还写了科目和曹玉凤的名字。曹明耀的字写的很好看，瘦长又有力。
秦少川瞥了眼，满脸的羡慕，书皮上的字是他自己写的，歪歪扭扭，父亲秦建设才不会有闲心给他写书皮，即使写了也没有曹明耀的字好看。
他朝曹玉凤的方向拽了下凳子，算是整个身体坐进了课桌里。
曹玉凤从书包里拿出一把直尺，量过课桌的长度，在正中间画了一条线，朝秦少川抬了抬下巴。这是一条楚河汉界，过界者杀无赦。
秦少川把自己的胳膊往怀里收了收，课文往过道那边挪了挪，确定不会超过半分。
曹玉凤满意地扬了下唇角。
上午的课上完，孩子们收拾好书包，回家吃午饭。
曹玉凤的家离学校远，赶回去吃顿饭就得返校，小孩子腿短，来回总要走上四十分钟，若是大人根本用不了这么长时间。
路上已经有返校的学生，大多作伴。
曹玉凤也有玩的好的小伙伴，父亲被关牛棚后，小伙伴就不来找她玩了。曹玉凤心里叹息，人总是这么现实。
突然有人叫她，曹玉凤回过头去，见是班上的白凤吟。
白凤吟的父亲是县文化馆的馆长，按照现在的说法是干部子弟，她和母亲都在农村，是地道的农民，可这并不影响她的优越感，当然她也有资格优越。
白凤吟比曹玉凤高一个额头，扎两条羊角辫，穿了条花裙子，她指着曹玉凤胸口上绣的那只小凤凰，“谁让你绣这个的？”
“我自己让绣的啊。”
“拆下来。”
“我不拆。”
“你不拆我就去告你，跟你爸爸一样搞封建主义复辟。”
“封建社会的凤凰只有皇后能用，我家算贫下中农，用凤凰，不是封建主义，是为了向封建主义宣战。”
白凤吟被怼的说不出话来，恶狠狠地说：“反正你就是不能用！”
曹玉凤不理她，转身就走。
白凤吟气得跺脚，在家里母亲叫她小凤凰，她一直把凤凰当做自己的图腾，如今却被人绣在衣服上，她气的要命，你一个搞封建主义复辟家的孩子凭什么跟我比，我爸爸是馆长。
白凤吟走进教室，先看向曹玉凤，胸口的色彩斑斓，刺的她眼睛痛。
曹玉凤只顾看书，根本不理会那道充满怨气的视线。反倒是同桌秦少川抬起了头，秦家与白家走的近，秦少川与白凤吟的关系也比平常的同学亲近一些。
其实让白凤吟和秦少川坐同桌最合适，曹玉凤不明白为什么让她跟秦少川坐同桌。
秦少川问白凤吟，“小凤，你怎么了？”
白凤吟粗声粗气地回，“我没什么。”
秦少川像大人一样蹙起眉，他一直当白凤吟是妹妹，对她像亲妹妹一样。
白凤吟叫她的同桌和几个女孩子一起到操场上跳皮筋，孩子们刚上学，没有上自习的意识，反正除了上课，其他时间都是玩。
教室里只剩下几个孩子，有的是性格孤僻不合群，有的是对课本感兴趣，即使不认识字也在翻看。像曹玉凤这样能把书从头到尾看下来的人很少，她也不想去跳皮筋。
因为看的太投入，胳膊不知不觉跨过了“楚河汉界”，秦少川只是朝另外一边挪了挪，并没有“杀无赦”。
等曹玉凤反应过来，她的胳膊已经跨过去了大半，把秦少川挤得课本都放不下了。
曹玉凤的小黑脸红了那么一丢丢，若无其事地收回胳膊，想想自己一个大人这么欺负小孩儿，面子上过不去，很豪气地拿过秦少川的课本放在他那边的正中间，还拍了拍，好让课本服帖些。
秦少川：“……”
同学们突然呼啦啦跑了进来，随后柳翠芝也走了进来，她沉着脸，道：“预备铃声响之前，不能在操场玩，都要在教室里上自习，下次谁再在操场玩，到门外罚站。”
柳翠芝人长得粗壮，留着短发，发起火来很让人害怕，孩子们都低垂着脑袋不敢看她。
柳翠芝对自己在班上的威压很是满意，背着手走了出去。
不到五分钟，教室里再次闹哄哄起来，几乎每个人都在说话，只除了曹玉凤和秦少川。
秦少川对他的同桌很不满意，只是半天的时间，他已经出名了，男同学都不跟他玩了，要他跟同桌去玩，还有人取笑他，说他跟曹玉凤攀娃娃亲。
以至于一下课，秦少川就跑到教室外面，跟曹玉凤拉开远远的距离。
第一天的课程也就在这样的氛围中结束了，同学们各回各家。
大人们还在出工，懂事的孩子便张罗着做晚饭，不懂事的就满村子乱跑。
曹明耀跟尹招娣一块出工了，他干不了多少，挣的工分少，可少也是工分啊，总比一分没有的好。
曹玉凤在锅里放上水，抓了一把黑豆放进去，米少，曹玉凤喜欢加点别的东西进去，一来有营养，二来也好吃，盖上锅盖后，把锅搁在灶上。又抱来柴火，坐在小板凳上烧起来。
天还很热，不一会儿就满头大汗，曹玉凤用胳膊蹭掉脑门上的汗，掀开锅盖，见水开了，又煮了十来分钟，添了半勺米进去。
晚上不出工，不用准备干粮，黑豆粥就咸菜，因此粥熬好后，曹玉凤就进屋看书去了，家里最不缺的就是书了。
曹明耀出事后，尹招娣曾经想把书都烧了，曹明耀没让，这些书是他的宝贝，就算命丢了，书都不能丢，当时那几本古书被烧的时候，曹明耀差点气吐血。
从牛棚回来后，曹明耀把他认为珍贵的书全都藏了起来，明面上放的是《□□语录》之类的书籍。
曹玉凤自然对这些书不感兴趣，曹明耀也知道她看不进去，《钢铁是怎样炼成的》看完后，给了她一本高尔基的《童年》，还嘱咐她看完后记得藏起来。
曹明耀已成惊弓之鸟。
曹玉凤被书里的情节吸引，直到看不见字了才反应过来天黑了，周围也有了响动，仿佛刚才她一直处在静止的世界。
尹招娣和曹明耀回来了，两人正在洗手，摆晚饭。
曹玉凤揉着眼睛出来，叫了声爸妈。
曹明耀：“看书记得点灯，别熬成了近视眼。”
曹明耀有两百度的近视，配不起眼镜，看人的时候总是眯起眼睛，就这样还看不大清。
曹玉凤应了声是，吃过晚饭，帮着尹招娣收拾完，母女俩就坐在灯下，一人手里拿着个绣花绷子，一个人教一个人学，曹明耀则照旧靠在炕头看书，偶尔抬头看下两母女，眼睛里似有似无地滑过温暖的笑意。