9月7日,星期一。

    一大早,陈文正睡得香,被敲门声吵醒。

    打开门一看,谢甜甜喊道:“陈文你怎么还不起床,今天第一天上学啊!”

    陈文一脸的郁闷:“我的课是上午第二节大课,10点才开始。”

    谢甜甜嘴角向下一咧:“你真幸福!”

    陈文问:“你和你姐不会都是第一节就有课吧?”

    谢甜甜转身就往楼下跑:“可不!不跟你说了,中午放学见!”

    陈文一看手表,才早上7点半。距离8点开始的第一节大课确实很近了,但离陈文自己的课还有两个半小时。

    慢条斯理洗脸刷牙,来到一楼厨房吃着谢家姐妹准备的三明治和牛奶,陈文发现家里又只有他自己了。

    一楼那间楼梯下面的房间,仍然没有新住客。

    陈文琢磨自己的课表。

    他的课不多,每周6次大课,也就是12节小课,每节小课45分钟。两节小课连着上一个半小时,是为一次大课。

    陈文最忙的一天就是今天,上午第二节大课,下午大课。凡尔赛大学下午的课,只有一个大课,两点开始。

    其余四天,陈文每天只有一次大课,周二四五是上午,周三是下午。

    游学生的课真是不多,可以算是很闲。

    像谢家姐妹这种正经的留学生,课时就很多了,每个星期至少11次大课,合算22次小课,只有一个上午或下午没课。课时的数量差不多是陈文的两倍。

    陈文没磨蹭到最后时刻才出门,毕竟今天第一次上课,9点一刻,他就骑着山地车出门了。

    9点半,抵达了上课的教学楼。

    把车锁在存车处,陈文照着课表描述的教室编号,顺利找到了自己的教室。

    跟华夏的教室相比,凡尔赛大学的教室真是小。陈文第一堂课的教室只有30个座位。但很快,全部坐满了学生。

    陈文左右观看了几眼,没发现崔喜善。他明白了,崔喜善是在另外两门课与他同班。

    今天课的名字是《法国文学导论》,看这名字,陈文就觉得这是一门给留学生开设的科普课,如果代换成华夏大学给外国留学生开的《华夏文学导论》,差不多应该是介绍四大名著是什么玩意了。

    上课铃响起时,一名瘦长脸的50多岁法国老头走进教室,此人自我介绍,姓朗格莱,文学院教授。

    朗格莱教授花了5分钟时间,检查、核对并且登记了每一名学生的听课证。在检查陈文和另一名女同学的听课证时,朗格莱教授微笑着让两人在放学后留一会,他希望单独和两人谈谈。

    随后,朗格莱教授开始讲课。

    如陈文预料,果然是法国文学的介绍课。朗格莱教授首先讲述了他这门课的大纲,从中世纪开始,随后是第16、17、18、19世纪,一个五章,最后是20世纪的两章。

    期末考试的成绩由四部分组成,听课考勤、课堂互动表现、试卷考核以及一篇小论文。任何一项不合格,总成绩将不及格。

    陈文对这种授课和考试方式感到十分新奇,这与他认知里的华夏各级学校的课程考试完全不一样。

    不过陈文知道自己肯定是不及格的,因为明年1月份他已经在非洲打仗了,必须不能参加试卷考核和小论文写作及答辩,只能尽量在圣诞节前参与听课和课堂互动。

    朗格莱教授的课讲得非常生动,诸多法国著名作家和作品,被他用诙谐的语言来了一堂串烧,逗得学生们哈哈大笑。

    陈文喜欢上了这个老头的课,文学院教授果然厉害。陈文心想,如果不是必须去非洲打仗,能够踏踏实实在这样的大学里读书上学,其实真的是很舒心的事情。

    第一堂45分钟的小课结束,陈文迎来游学生涯第一次课间。

    “你好,这位同学,我们可以互相认识一下吗?”一个动听的女孩声音,在陈文身边响起。

    陈文扭头一看,正是方才被朗格莱教授重点叮嘱的那个女孩,陈文将和她一起被留堂。

    “当然可以,很高兴认识你!”陈文心情愉快,这女孩长得挺漂亮,面孔是东亚人。

    女孩将她的听课证递给陈文,出于礼貌,陈文也递出了自己的听课证。

    展开一看,居然是个日本女孩!

    女孩名叫中村雅子,和陈文一样,也是一年期的游学生。

    陈文心想,难道他和这个中村雅子是全班30人中唯二的游学生?

    中村雅子笑道:“很高兴认识陈君,今后请多关照!”

    陈文也礼貌道:“互相关照!”

    虽然陈文讨厌日本人,但那主要是针对侵华日军以及日本男人,对于日本女孩,陈文还是发自内心挺喜欢的,前世看过太多日本女孩主演的电影,那都是美轮美奂的出演呀。

    端详了两眼中村雅子的长相,明显比那帮南朝鲜女孩长得漂亮,这女孩的头发让陈文印象特别深刻,半长发梳了两支羊角辫,从头顶后方的两侧垂下,跟小鹿纯子在《排球女将》里的扮相十分相似。至于身高,中村雅子肯定不到160,比那四个南朝鲜女孩要矮一点点。

    陈文真想问问她:你会不会“晴空霹雳”呀!

    对了一下课表,两人的课程完全吻合。

    由于两人都是游学生,拉近了国家间的隔阂,更是去除了在教室里的距离。中村雅子主动与陈文身边的一个男同学商量,成功调换了座位。

    于是,第二节小课,陈文和中村雅子并排坐在一起了。

    朗格莱教授在讲台上用唱诗班的节奏,朗诵法国名家的赞美诗,台下的学生们只有全身心欣赏的份,没人敢在第一次课上说悄悄话,谁也不清楚这老头是什么脾气。

    陈文像第一节小课一样,抓紧时间认真记笔记。

    陈文的法语水平已经很强了,略微逊色于沪外法语系的孟教授。要知道,孟想当年可是留法的学生,又从事了八年的法语教学,她的水平是专家级的。

    中村雅子的法语日常交谈是没问题的,但是她速记的本事远逊色于陈文,这女孩来不及记录朗格莱教授的口述,身子靠向陈文,直接抄他的笔记。

    渐渐的,不由自主地,中村雅子的左肩膀就靠在了陈文的右大臂上。

    陈文心里一阵热乎!

    我勒个去啊,活了两世,头一回跟日本女孩子的身体发生触碰!

    陈文心想,以前都是在屏幕上看见日本女孩,今天终于跟真人有了肩膀触碰,要是将来能有更进一步的了解,那该多美。

    他觉得,还是出国留学好啊,可以遇到这么多不同国家的女孩子,南朝鲜的,日本的,合租别墅里还住着一个越南小妹。

    优秀老师讲课,能让学生感觉到上课时间过得很快,朗格莱老头就做到了。

    陈文正在对中世纪法国诗词意犹未尽,下课铃声响起。

    法国人这点很好,到了时间就下课,朗格莱教授直接把没念完的半句诗词给咽回了肚子,一秒钟都不拖堂。

    陈文想起当年在洪城铁一中读初中的时候,尤其是初三时期,每次下课铃响完,甭管是哪门课的老师,总是欺骗全班同学说,说什么“我再讲两分钟”,结果一直讲到下一堂课的老师走进教室。

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