他可以随心所遇的向上飘,向下飘,地心引力已经管不了他了。
他跟在艾斯特尔身边,也参观了一下这所学校。
虽然艾斯特尔对他说过,只有被家族放弃的子弟才会被送进寄宿学校,不过这所学校并不破败,它比凯洛的学校还高级很多。
至少凯洛是这么认为的。
学校很大,里面各项设施都非常完备,有马场,板球场,棒球场等各种运动场地,还有生物实验室,化学实验室等等,以及一个规模很大的图书馆。
而最让凯洛觉得不可思议的是,这么大的一个学校,总共只有不到三百个学生。
想凯洛当初上中学的时候,一个年级至少有五六百个人,这里一共六个年级,加起来才不到三百人。
艾斯特尔是突然转过来的,因此他按照年龄被安排到了三年级就读。
这个年轻的教师身上穿的是一件黑色长袍,看上去倒有点像牧师,他带艾斯特尔大致转了一圈校园之后,把他领到学生公寓。
这一间就是属于你的宿舍了。
教师说:学院不会安排人来为学生打扫卫生,因此,你需要自己保持宿舍的整洁。
艾斯特尔点点头:我明白了。
这是你的课程表。教师对艾斯特尔的反应很满意,从随身携带的文件夹里拿出一张课程表递给他,每个月都有一次选课的机会,你可以在完成考核的前提下选择你想要修习的课程,因为你刚来,所以第一个月的课程我们提前为你选好了,如果你想要更改,需要等到一个月之后。
凯洛凑过去看了一眼课程表,然后立刻被上面密密麻麻的课程惊呆了。
课程表上有文法,数学,自然科学,体育,礼仪,文学,神学,写作,历史,地理,哲学,古典学,政治,法语,拉丁语,美术,音乐等等,一些大类下还分了许多小类,看得凯洛眼花缭乱。
这就是传说中的贵族教育吗?
怪不得艾斯特尔什么都懂!
艾斯特尔接过课程表看了一眼,连眉头也没皱,好像这么多门课程对他来说只不过是毛毛雨。
教师又说了一些注意事项,就准备走了。
在临走前,他告诉艾斯特尔,在学校需要换上校服,你的校服在衣柜里,你可以自己换上。
等教师离开后,艾斯特尔沉默地打开了衣柜的门,拿出校服准备换上。
布达维尔公学的校服还挺好看,黑色燕尾服,白衬衫,黑马甲,长裤和皮鞋。
放在现代,这已经是很隆重,可以穿去参加宴会的礼服了。
艾斯特尔见怪不怪的把衣服拿出来铺在床上,然后开始脱外套准备换上。
凯洛:
他很想看,不过他最后还是老老实实地背过身去,等艾斯特尔换完了之后才转过身看他。
艾斯特尔现在应该是十四岁,虽然由于西方人的生理因素,显得比较早熟,但是还是显得很青涩,是个少年。
凯洛一直和成熟形态的艾斯特尔相处,这下突然看见青涩版本的,忍不住就很怜爱。
艾斯特尔换完校服,就坐在桌前看书,一边看一边做笔记,应该是在预习功课。
他所需要的课本已经提前送到宿舍来了,摆了满满一整个书架。
凯洛就飘在他旁边陪着他一起看书别说,还挺好看,比凯洛当初的中学课本好看多了。
随着时间的过去,他也发现,虽然他现在是幽灵的状态,但是只要他想,他还是可以碰到东西的。
比如说,如果他乐意,他可以穿墙,但是他也可以把地上的一块石头捡起来拿在手里。
就挺神奇的。
下午,艾斯特尔拿起文学课本,到课程表上标明的教室去上课了。
教师向全班同学介绍了一下艾斯特尔,然后给他安排了一个座位。
最后一排的座位。
凯洛觉得很不高兴。
艾斯特尔刚刚坐好,那教师就说:现在,把课本翻到第七十九页,谁能为我解释一下这首诗歌的隐含意思?
他扫视了一下全班,然后把目光钉在艾斯特尔的身上,就请斯洛格莫先生来为我们解答一下吧。
凯洛陪着艾斯特尔看了半个早上的书,他很清楚艾斯特尔还没有看到这里。
而且,有哪个老师会直接让一个刚刚转学过来的学生回答问题?
这个家伙一定是在故意针对艾斯特尔!
艾斯特尔站起来,不卑不亢地说:很抱歉,先生,我还没有预习到这里,暂时无法回答这个问题。
是吗?那个家伙可恶地说:我还以为斯洛格莫家族的继承人会格外优秀些呢,没想到也不过如此。
所有的学生都笑了起来,教室立刻陷入了一片喧闹中,那家伙就站在讲台上瞅着艾斯特尔,没让他坐下。
艾斯特尔就这样站在那里,周围都是其他学生的哄笑声。
凯洛已经气得火冒三丈了,他飘到那群还在大笑的学生里,随便拿起一个人桌上的橡皮就朝那家伙的脸上扔去。
他准头不错,那家伙的眼镜都被他砸歪了。
凯洛趁他没反应过来的时候,又多砸了好几次。
他特意选的一个和艾斯特尔的座位距离很远的位置,就是为了祸水东引。
他选的是笑声最大的那块区域。
没错,他坏,他承认!
那教师被这样一番攻击,立刻转移了注意力,把目光转到那群无辜的倒霉学生中间,气势汹汹地质问道:是谁干的?!杰米,是你吗?还是罗德?!
看来这一堆学生里,还是有几个刺头的。
吵吵闹闹了一会之后,那家伙还是没有抓到真凶。
刚才的场面很混乱,凯洛又挺小心,几乎没人目睹到他的行为,况且,就算有人看到,他说出来会有人信吗?
没人承认,教师无功而返,白白遭受了一番攻击的他怒气冲冲,挥挥手让艾斯特尔坐下,随后拿起课本开始讲课。
说实话,他的讲课水平还是很不错的,但他刚才那番针对艾斯特尔的行为让凯洛给他减了三百分,他讲得再好,经凯洛充满偏见的耳朵一过滤,也变成了垃圾。
哼!
凯洛的气还没有消,他就飘在文学教师的附近,做点小动作,给他捣捣乱。
拍掉他的帽子,故意翻他的书,碰掉他放在讲台上的水杯,在他打算板书的时候提前掰断所有的长粉笔等等。
一个十足的小坏蛋。
凯洛在干这些坏事的时候,发自内心地感到了快乐。
这算是满足了他的童年幻想吧。
文学教师怎么想也不可能想得到这是一个幽灵在给他捣乱,只觉得自己今天格外倒霉。
他被这些小小的倒霉事件分去了注意力,自然就没有再注意艾斯特尔了。
凯洛觉得差不多了,就停止捣乱,飘回了艾斯特尔身边。
艾斯特尔一边听课一边记笔记,很认真,一点也没有因为刚才那个文学教师的所作所为而迁怒这门课。
凯洛很佩服他。
如果换成是他,他一定会特别生气,然后也不听课了。
他全心全意地看着艾斯特尔记笔记,艾斯特尔的笔迹很漂亮,他用的是花体字,写得又快又好。
凯洛飘在艾斯特尔身边,他忍不住就想和艾斯特尔靠的近一点,再近一点。
结果他一不小心碰到了艾斯特尔。
吓得他赶紧飘开。
原因无他,他在碰其他人的时候,只要他不想,他是完全没有感觉的,就像一个真正的幽灵一样。
然而,他刚才碰艾斯特尔的时候,却能直接碰到对方的身体。
不受控制的那种。
凯洛一开始吓了一跳,不过后来他就觉得很正常毕竟他是为了艾斯特尔进来水晶球的,能碰到艾斯特尔也很正常。
只不过,他很担心艾斯特尔被他给吓到。
你想想,你好好的上着课,突然有什么东西碰了你一下,你转头一看,发现旁边没有任何人。
那还不得吓坏啊!
果然,艾斯特尔转过头来看,他抿起嘴唇,皱着眉头往四处看了看。
然后他什么也没有发现。
凯洛缩在一边,有点愧疚。
他太不小心了,不知道艾斯特尔有没有被吓到。
他在一旁探头探脑了好一会,才小心翼翼地飘回去。
这一次,他很注意保持距离,就怕发生像刚才那样的意外。
然后,他发现,艾斯特尔正在记笔记的手一停。
他的笔在半空中悬停了一会,随后直接翻到空白的下一页,在上面写道:
[你是谁?]
凯洛:他发现了!?
他谨慎的没有动。
艾斯特尔写完这句话之后,就把笔搁置在桌面上,似乎是等凯洛来写字。
他等了一会,也没有等来回应,拿起笔,又在笔记本上写道:[我知道你在我身边,我能感觉到,你是谁?]
他写完后,又把笔放在桌面上。
凯洛偷觑了他一眼,有点犹豫地拿起笔。
我是谁?
这个问题可不太好回答,直接告诉他我的名字吗?可是艾斯特尔现在又不认识凯洛,写出来也没有什么意义。
他琢磨了一会,写了一个最符合人想象的回答。
艾斯特尔耐心地等待着。
突然,他发现,他放在桌面上的笔动了起来。
竖立着,并微微倾斜,仿佛有个人在拿笔似的。
可是他没有看到任何东西。
然后,他的笔记本上出现的一行字:
[我告诉你,你千万别害怕,其实我是幽灵。]
艾斯特尔:
作者有话要说: 阿塔利亚(就是那个石头天使)才不是关底boss呢,他就是一个平平无奇的弱智而已,属于郁家炮灰团里的一员,真正的关底boss另有其人。
(我好想剧透噢可是我不能可恶!)
感谢投出地雷的小天使:Phoenix 2个;
感谢灌溉营养液的小天使:江易轩 84瓶;大福好吃吗 20瓶;46700844 3瓶;甜橙 2瓶;三姐姐 1瓶;
么么么么~亲亲你们!
第50章 他会喜欢这样吗?
按照凯洛看过的书和电视剧来判断,他认为古代人都是很害怕鬼魂的。
其实现代人也怕啦,比如他自己。
他写完回答之后,挺小心地看向了艾斯特尔,担心他被吓到。
艾斯特尔的面庞已经有了他成人时的大致轮廓,只不过还稍显青涩。他一派冷静,似乎并没有被吓到。
等凯洛放下笔之后,他提笔写到:[原来如此,可以告诉我你的名字吗?]
凯洛:艾斯特尔好冷静,不愧是我的艾斯特尔,小小年纪就有了大将之风!
他写了他的名字。
艾斯特尔看着纸面上那行清晰的凯洛希图尔特,不知道为什么,心里突然有了一丝强烈的悸动。
他深吸口气,强行压下了这股莫名其妙的情感,开始分析。
现在,他知道了,这个跟在他身边,目的不明的生物(?)其实是一个幽灵,他的名字叫做凯洛希图尔特。
希图尔特,不是任何一个艾斯特尔熟知的姓氏,因此,艾斯特尔认为自己应该和这个幽灵素不相识。
除此之外,根据纸上的笔迹来看,这个幽灵应该受过良好的教育,他的拼写整齐,没有错误的地方,笔迹也很工整艾斯特尔越看这行字迹越觉得喜欢
他自己也觉得很奇怪,不过他没有表现出来。
但是,他推测这个幽灵应该不是贵族出身,因为一般来说,贵族出身的子弟会习惯性地使用花体字,因为那是他们的社交名片,就连艾斯特尔自己也是如此。
再根据他刚才在课堂上捉弄教师的行为,很明显,这个幽灵应该还很年轻,且对他抱有善意。
这是一件很奇怪的事。
今天是他第一次进入这所学校,然后他遇到了一个年轻的,他不认识的,且对他抱有善意的幽灵。
是这个幽灵一直跟着他,而他直到现在才发现呢,还是这个幽灵一直徘徊在这所学校里呢?
艾斯特尔分析出这些东西之后,面上没有丝毫表现,不动声色地在纸上写道:[请允许我自我介绍一下,我的名字是艾斯特尔斯洛格莫,很高兴见到您,凯希图尔特先生。]
他差一点就要直接写凯洛了。
不过那样十分不礼貌。
艾斯特尔暗暗皱起眉,他不知道自己那股冲动是从何而来的。
凯洛对艾斯特尔的想法一无所知,他只是觉得自己踏出了关键一步:和艾斯特尔互相认识!
实际上,他到现在其实还是有些茫然的。
他进入到这个水晶球里,见到了少年时期的艾斯特尔,自己也变成了幽灵,不过,他对如何把艾斯特尔的灵魂碎片从水晶球里拯救出来,还是有些摸不着头脑。
他目前只知道两种方法,一种是艾斯特尔告诉他的,提出要求让艾斯特尔属于他,如果艾斯特尔真心认同,并且同意凯洛的要求,那么他的灵魂碎片就会自动进入凯洛手上的戒指里。
第二种,就是他从那个天使那里知道的,等艾斯特尔这段记忆结束之后,艾斯特尔的灵魂就会主动显现出来。
凯洛个人更倾向于艾斯特尔告诉他的办法。
至于天使的办法,首先,天使肯定是个坏人,至少对凯洛来说是这样的,他的方法说不定里面有什么猫腻,凯洛是不会采用的。
就算他的方法没有问题,但那方法还需要配套的道具,即那个吊坠。
不过那个吊坠早就被凯洛封印在书包里了,压根没带进来。
那么,他要选第一种办法吗?
他不行啊!
艾斯特尔现在几岁?还在上中学的男孩,就算因为西方人的原因看上去长的比较早熟,也不能改变他是一个少年的事实!
他想和艾斯特尔谈恋爱当然没有错,但是,他也是有原则的!
现在艾斯特尔这么小,他是绝对不会犯错误的!
他会适当地照顾艾斯特尔,保护艾斯特尔,不过,他绝对会保持安全距离!
所以艾斯特尔告诉他的那个办法也不能用。
凯洛想了想,决定折中一下:等艾斯特尔的记忆结束,他的灵魂显现出来的时候,把事实告诉他,问他愿不愿意进入戒指里。
他跟在艾斯特尔身边,也参观了一下这所学校。
虽然艾斯特尔对他说过,只有被家族放弃的子弟才会被送进寄宿学校,不过这所学校并不破败,它比凯洛的学校还高级很多。
至少凯洛是这么认为的。
学校很大,里面各项设施都非常完备,有马场,板球场,棒球场等各种运动场地,还有生物实验室,化学实验室等等,以及一个规模很大的图书馆。
而最让凯洛觉得不可思议的是,这么大的一个学校,总共只有不到三百个学生。
想凯洛当初上中学的时候,一个年级至少有五六百个人,这里一共六个年级,加起来才不到三百人。
艾斯特尔是突然转过来的,因此他按照年龄被安排到了三年级就读。
这个年轻的教师身上穿的是一件黑色长袍,看上去倒有点像牧师,他带艾斯特尔大致转了一圈校园之后,把他领到学生公寓。
这一间就是属于你的宿舍了。
教师说:学院不会安排人来为学生打扫卫生,因此,你需要自己保持宿舍的整洁。
艾斯特尔点点头:我明白了。
这是你的课程表。教师对艾斯特尔的反应很满意,从随身携带的文件夹里拿出一张课程表递给他,每个月都有一次选课的机会,你可以在完成考核的前提下选择你想要修习的课程,因为你刚来,所以第一个月的课程我们提前为你选好了,如果你想要更改,需要等到一个月之后。
凯洛凑过去看了一眼课程表,然后立刻被上面密密麻麻的课程惊呆了。
课程表上有文法,数学,自然科学,体育,礼仪,文学,神学,写作,历史,地理,哲学,古典学,政治,法语,拉丁语,美术,音乐等等,一些大类下还分了许多小类,看得凯洛眼花缭乱。
这就是传说中的贵族教育吗?
怪不得艾斯特尔什么都懂!
艾斯特尔接过课程表看了一眼,连眉头也没皱,好像这么多门课程对他来说只不过是毛毛雨。
教师又说了一些注意事项,就准备走了。
在临走前,他告诉艾斯特尔,在学校需要换上校服,你的校服在衣柜里,你可以自己换上。
等教师离开后,艾斯特尔沉默地打开了衣柜的门,拿出校服准备换上。
布达维尔公学的校服还挺好看,黑色燕尾服,白衬衫,黑马甲,长裤和皮鞋。
放在现代,这已经是很隆重,可以穿去参加宴会的礼服了。
艾斯特尔见怪不怪的把衣服拿出来铺在床上,然后开始脱外套准备换上。
凯洛:
他很想看,不过他最后还是老老实实地背过身去,等艾斯特尔换完了之后才转过身看他。
艾斯特尔现在应该是十四岁,虽然由于西方人的生理因素,显得比较早熟,但是还是显得很青涩,是个少年。
凯洛一直和成熟形态的艾斯特尔相处,这下突然看见青涩版本的,忍不住就很怜爱。
艾斯特尔换完校服,就坐在桌前看书,一边看一边做笔记,应该是在预习功课。
他所需要的课本已经提前送到宿舍来了,摆了满满一整个书架。
凯洛就飘在他旁边陪着他一起看书别说,还挺好看,比凯洛当初的中学课本好看多了。
随着时间的过去,他也发现,虽然他现在是幽灵的状态,但是只要他想,他还是可以碰到东西的。
比如说,如果他乐意,他可以穿墙,但是他也可以把地上的一块石头捡起来拿在手里。
就挺神奇的。
下午,艾斯特尔拿起文学课本,到课程表上标明的教室去上课了。
教师向全班同学介绍了一下艾斯特尔,然后给他安排了一个座位。
最后一排的座位。
凯洛觉得很不高兴。
艾斯特尔刚刚坐好,那教师就说:现在,把课本翻到第七十九页,谁能为我解释一下这首诗歌的隐含意思?
他扫视了一下全班,然后把目光钉在艾斯特尔的身上,就请斯洛格莫先生来为我们解答一下吧。
凯洛陪着艾斯特尔看了半个早上的书,他很清楚艾斯特尔还没有看到这里。
而且,有哪个老师会直接让一个刚刚转学过来的学生回答问题?
这个家伙一定是在故意针对艾斯特尔!
艾斯特尔站起来,不卑不亢地说:很抱歉,先生,我还没有预习到这里,暂时无法回答这个问题。
是吗?那个家伙可恶地说:我还以为斯洛格莫家族的继承人会格外优秀些呢,没想到也不过如此。
所有的学生都笑了起来,教室立刻陷入了一片喧闹中,那家伙就站在讲台上瞅着艾斯特尔,没让他坐下。
艾斯特尔就这样站在那里,周围都是其他学生的哄笑声。
凯洛已经气得火冒三丈了,他飘到那群还在大笑的学生里,随便拿起一个人桌上的橡皮就朝那家伙的脸上扔去。
他准头不错,那家伙的眼镜都被他砸歪了。
凯洛趁他没反应过来的时候,又多砸了好几次。
他特意选的一个和艾斯特尔的座位距离很远的位置,就是为了祸水东引。
他选的是笑声最大的那块区域。
没错,他坏,他承认!
那教师被这样一番攻击,立刻转移了注意力,把目光转到那群无辜的倒霉学生中间,气势汹汹地质问道:是谁干的?!杰米,是你吗?还是罗德?!
看来这一堆学生里,还是有几个刺头的。
吵吵闹闹了一会之后,那家伙还是没有抓到真凶。
刚才的场面很混乱,凯洛又挺小心,几乎没人目睹到他的行为,况且,就算有人看到,他说出来会有人信吗?
没人承认,教师无功而返,白白遭受了一番攻击的他怒气冲冲,挥挥手让艾斯特尔坐下,随后拿起课本开始讲课。
说实话,他的讲课水平还是很不错的,但他刚才那番针对艾斯特尔的行为让凯洛给他减了三百分,他讲得再好,经凯洛充满偏见的耳朵一过滤,也变成了垃圾。
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凯洛的气还没有消,他就飘在文学教师的附近,做点小动作,给他捣捣乱。
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凯洛在干这些坏事的时候,发自内心地感到了快乐。
这算是满足了他的童年幻想吧。
文学教师怎么想也不可能想得到这是一个幽灵在给他捣乱,只觉得自己今天格外倒霉。
他被这些小小的倒霉事件分去了注意力,自然就没有再注意艾斯特尔了。
凯洛觉得差不多了,就停止捣乱,飘回了艾斯特尔身边。
艾斯特尔一边听课一边记笔记,很认真,一点也没有因为刚才那个文学教师的所作所为而迁怒这门课。
凯洛很佩服他。
如果换成是他,他一定会特别生气,然后也不听课了。
他全心全意地看着艾斯特尔记笔记,艾斯特尔的笔迹很漂亮,他用的是花体字,写得又快又好。
凯洛飘在艾斯特尔身边,他忍不住就想和艾斯特尔靠的近一点,再近一点。
结果他一不小心碰到了艾斯特尔。
吓得他赶紧飘开。
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然而,他刚才碰艾斯特尔的时候,却能直接碰到对方的身体。
不受控制的那种。
凯洛一开始吓了一跳,不过后来他就觉得很正常毕竟他是为了艾斯特尔进来水晶球的,能碰到艾斯特尔也很正常。
只不过,他很担心艾斯特尔被他给吓到。
你想想,你好好的上着课,突然有什么东西碰了你一下,你转头一看,发现旁边没有任何人。
那还不得吓坏啊!
果然,艾斯特尔转过头来看,他抿起嘴唇,皱着眉头往四处看了看。
然后他什么也没有发现。
凯洛缩在一边,有点愧疚。
他太不小心了,不知道艾斯特尔有没有被吓到。
他在一旁探头探脑了好一会,才小心翼翼地飘回去。
这一次,他很注意保持距离,就怕发生像刚才那样的意外。
然后,他发现,艾斯特尔正在记笔记的手一停。
他的笔在半空中悬停了一会,随后直接翻到空白的下一页,在上面写道:
[你是谁?]
凯洛:他发现了!?
他谨慎的没有动。
艾斯特尔写完这句话之后,就把笔搁置在桌面上,似乎是等凯洛来写字。
他等了一会,也没有等来回应,拿起笔,又在笔记本上写道:[我知道你在我身边,我能感觉到,你是谁?]
他写完后,又把笔放在桌面上。
凯洛偷觑了他一眼,有点犹豫地拿起笔。
我是谁?
这个问题可不太好回答,直接告诉他我的名字吗?可是艾斯特尔现在又不认识凯洛,写出来也没有什么意义。
他琢磨了一会,写了一个最符合人想象的回答。
艾斯特尔耐心地等待着。
突然,他发现,他放在桌面上的笔动了起来。
竖立着,并微微倾斜,仿佛有个人在拿笔似的。
可是他没有看到任何东西。
然后,他的笔记本上出现的一行字:
[我告诉你,你千万别害怕,其实我是幽灵。]
艾斯特尔:
作者有话要说: 阿塔利亚(就是那个石头天使)才不是关底boss呢,他就是一个平平无奇的弱智而已,属于郁家炮灰团里的一员,真正的关底boss另有其人。
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他写完回答之后,挺小心地看向了艾斯特尔,担心他被吓到。
艾斯特尔的面庞已经有了他成人时的大致轮廓,只不过还稍显青涩。他一派冷静,似乎并没有被吓到。
等凯洛放下笔之后,他提笔写到:[原来如此,可以告诉我你的名字吗?]
凯洛:艾斯特尔好冷静,不愧是我的艾斯特尔,小小年纪就有了大将之风!
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艾斯特尔看着纸面上那行清晰的凯洛希图尔特,不知道为什么,心里突然有了一丝强烈的悸动。
他深吸口气,强行压下了这股莫名其妙的情感,开始分析。
现在,他知道了,这个跟在他身边,目的不明的生物(?)其实是一个幽灵,他的名字叫做凯洛希图尔特。
希图尔特,不是任何一个艾斯特尔熟知的姓氏,因此,艾斯特尔认为自己应该和这个幽灵素不相识。
除此之外,根据纸上的笔迹来看,这个幽灵应该受过良好的教育,他的拼写整齐,没有错误的地方,笔迹也很工整艾斯特尔越看这行字迹越觉得喜欢
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但是,他推测这个幽灵应该不是贵族出身,因为一般来说,贵族出身的子弟会习惯性地使用花体字,因为那是他们的社交名片,就连艾斯特尔自己也是如此。
再根据他刚才在课堂上捉弄教师的行为,很明显,这个幽灵应该还很年轻,且对他抱有善意。
这是一件很奇怪的事。
今天是他第一次进入这所学校,然后他遇到了一个年轻的,他不认识的,且对他抱有善意的幽灵。
是这个幽灵一直跟着他,而他直到现在才发现呢,还是这个幽灵一直徘徊在这所学校里呢?
艾斯特尔分析出这些东西之后,面上没有丝毫表现,不动声色地在纸上写道:[请允许我自我介绍一下,我的名字是艾斯特尔斯洛格莫,很高兴见到您,凯希图尔特先生。]
他差一点就要直接写凯洛了。
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凯洛对艾斯特尔的想法一无所知,他只是觉得自己踏出了关键一步:和艾斯特尔互相认识!
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他进入到这个水晶球里,见到了少年时期的艾斯特尔,自己也变成了幽灵,不过,他对如何把艾斯特尔的灵魂碎片从水晶球里拯救出来,还是有些摸不着头脑。
他目前只知道两种方法,一种是艾斯特尔告诉他的,提出要求让艾斯特尔属于他,如果艾斯特尔真心认同,并且同意凯洛的要求,那么他的灵魂碎片就会自动进入凯洛手上的戒指里。
第二种,就是他从那个天使那里知道的,等艾斯特尔这段记忆结束之后,艾斯特尔的灵魂就会主动显现出来。
凯洛个人更倾向于艾斯特尔告诉他的办法。
至于天使的办法,首先,天使肯定是个坏人,至少对凯洛来说是这样的,他的方法说不定里面有什么猫腻,凯洛是不会采用的。
就算他的方法没有问题,但那方法还需要配套的道具,即那个吊坠。
不过那个吊坠早就被凯洛封印在书包里了,压根没带进来。
那么,他要选第一种办法吗?
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艾斯特尔现在几岁?还在上中学的男孩,就算因为西方人的原因看上去长的比较早熟,也不能改变他是一个少年的事实!
他想和艾斯特尔谈恋爱当然没有错,但是,他也是有原则的!
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他会适当地照顾艾斯特尔,保护艾斯特尔,不过,他绝对会保持安全距离!
所以艾斯特尔告诉他的那个办法也不能用。
凯洛想了想,决定折中一下:等艾斯特尔的记忆结束,他的灵魂显现出来的时候,把事实告诉他,问他愿不愿意进入戒指里。