“同学们静一静。”看时间差不多了，胡忠平拿起话筒，“今天咱们过来，是想让大家听听林楼同学讲述国外最新建筑手绘的理念。”
“可能有同学要问，林楼今年才大一？有什么资格给咱们讲这些？”这话说完，下面响起一片笑声，的确有人这么想。
“这里我要说明下，林楼同学虽然是大一新生，但是他在手绘这方面已经超过我了，而且还不是一点儿半点儿，就更不用说你们了！”这话一说，笑声戛然而止。
胡忠平既然能给清华建筑系教手绘，说明他在这一领域，起码在同龄人之中，绝对是顶尖的，要不然也不会有这个机会，人家身为老师都坦诚这一点，那些还在胡忠平课堂上学习的学生有什么理由不服？
“而且你们知道我和周老师去找林楼给你们授课的时候，他在干什么吗？”胡忠平环视一圈，这才揭晓谜底，“他在给bj市建筑设计院的设计师们上课！其中有你们的学长，也有四十多岁、正高级别的高级建筑工程师。”
“哗~~”现场顿时一片哗然，听到已经毕业的学长，还有获得正高职称的前辈都在听林楼讲课，他们为之惊讶不已，“正高？那放到学校里面岂不是相当于教授了？林楼都有资格给教授上课了？”
而且bj市院在他们毕业分配的选择里，已经算是相当不错的单位了，设计院牌子响，还能留在京城，一向是建筑系学子们青睐的对象，好多人想去都去不了，人家都做到这种程度了，他们还有啥不服气的？
没看出来啊，老刘竟然是正高？沈隆被吓了一跳，现如今可不是九十年代后职称泛滥的时代，九十年代之后，建筑界的职称开始泛滥，好多负责行政、后勤的也堂而皇之地给自己弄个高级工程师的头衔出去显摆。
搞得建筑界有些乌烟瘴气，所以才有了注册建筑师、注册结构师等一系列头衔，以后再想评级就得考试了，这才规范了许多。
而那时候也有了个更牛逼的头衔，特许一级注册建筑师，1994年，建设部颁发了第一批特许一级注册建筑师证书，要求极其严格。
要么是1994年之前被授予建筑专业设计大师称号者；要么是1993年前担任高级建筑师职务并在岗者；要么具有工程系列高级专业技术职务且曾担任300人以上建筑设计院正、副总建筑师五年以上在岗者。
要么是应聘参加注册建筑师试题设计和考卷评分等工作的高级建筑师，而且还得同时主持过两项大型项目建筑设计，并获得一项高官优秀工程设计奖的人才有资格申报，张锦秋等院士就是第一批特许一级注册建筑师。
1980年关于职称的申报批复还没有后世那么泛滥，四十多岁就能评上正高的都是相当了不得的专家。
不过马上即将迎来一个黄金时代，由于人才断层的原因，八十年代毕业这一批建筑系学生想获得正高职称，需要耗费的时间是建国后最短的，有些格外牛逼的人物，甚至三十五岁就能评上正高，院里那些五六十的老设计师看了不知道有何感想。
或许正是因为这个才引发了日后的职称泛滥吧？这对林楼来说却是一件好事，说不定他可以利用这个难得的机遇挑战下建筑界最年轻正高职称。
“是的，没错，人家相当于教授的老建筑师都在认真听林楼讲课，上课前还会主动鞠躬问好，所以大家一定要珍惜这次机会；好了，不多说了，我还得下去认真听课做笔记呢，下面就让林楼老师给咱们讲课吧！欢迎林老师！”说罢胡忠平主动鼓起掌来。
见林楼接过话筒，前排的那些副教授、讲师、助教们也都起身鼓掌，甚至还打算鞠躬，林楼赶紧阻止，将来我还要上他们的课呢，那能这样啊。
“胡老师有些过誉了，我只是运气好，接触的东西稍微多一些而已，今天我就来跟大家分享下国外最新的手绘理念…….”客套了几句，林楼正式开始讲课，和在市院讲课时候一样，先从近些年国际流行的建筑设计理念和欧美大学建筑院系手绘教学和国内的区别讲起。
然后再在白板上绘图，给他们演示，建筑系的学生们被胡忠平那句正高级别的建筑师都要听林楼讲课给震住了，都不敢马虎，纷纷屏声静气地听着。
柳笛看看左右，大家都在认真做着笔记，而他来得匆忙，压根就没带纸笔，这下就有些过于显眼了。
“同学，是不是没带本子和笔？”有人看到小声问道。
“我……我刚接到通知，来得有点急。”让我记林楼的笔记？柳笛有些不情愿。
“没关系，我的借你用好了，我多带了个笔记本，笔也有多余的，你先拿去用，完了来大四宿舍楼还我，到了楼上你直接喊田明就行！”田明热心地递过本子和笔。
“谢谢学长！”柳笛不情不愿地接下，然后摊开本子，打算装装样子，等日后买个新本子还他。
但是，看着林楼在白板上描绘出的轮廓，柳笛的手不由自主地开始在纸上勾勒，这幅图让他某个困惑已久的问题迎刃而解。
反正他这也是转述国外的理念，也不是自己的，我现在记录的也是外国大师的东西，柳笛这样安慰自己。
一个小时很快过去，周瑞琼站起来宣布休息十分钟，让大家活动活动，上上厕所什么的，十分钟后回来继续讲。
“我刚才讲了四十年代到七十年代的一些重要理念，那么，接下来建筑手绘理念会朝那个方向发展呢？对此我也有一些思考，在这里和大家分享下。”过去的理念讲完了，林楼开始讲述未来的理念。
他现在就开始预测未来的发展方向，这有点过了吧？柳笛再次纠结起来，这回可不是他转述国外大师的东西了，我到底是记还是不记呢？
“可能有同学要问，林楼今年才大一？有什么资格给咱们讲这些？”这话说完，下面响起一片笑声，的确有人这么想。
“这里我要说明下，林楼同学虽然是大一新生，但是他在手绘这方面已经超过我了，而且还不是一点儿半点儿，就更不用说你们了！”这话一说，笑声戛然而止。
胡忠平既然能给清华建筑系教手绘，说明他在这一领域，起码在同龄人之中，绝对是顶尖的，要不然也不会有这个机会，人家身为老师都坦诚这一点，那些还在胡忠平课堂上学习的学生有什么理由不服？
“而且你们知道我和周老师去找林楼给你们授课的时候，他在干什么吗？”胡忠平环视一圈，这才揭晓谜底，“他在给bj市建筑设计院的设计师们上课！其中有你们的学长，也有四十多岁、正高级别的高级建筑工程师。”
“哗~~”现场顿时一片哗然，听到已经毕业的学长，还有获得正高职称的前辈都在听林楼讲课，他们为之惊讶不已，“正高？那放到学校里面岂不是相当于教授了？林楼都有资格给教授上课了？”
而且bj市院在他们毕业分配的选择里，已经算是相当不错的单位了，设计院牌子响，还能留在京城，一向是建筑系学子们青睐的对象，好多人想去都去不了，人家都做到这种程度了，他们还有啥不服气的？
没看出来啊，老刘竟然是正高？沈隆被吓了一跳，现如今可不是九十年代后职称泛滥的时代，九十年代之后，建筑界的职称开始泛滥，好多负责行政、后勤的也堂而皇之地给自己弄个高级工程师的头衔出去显摆。
搞得建筑界有些乌烟瘴气，所以才有了注册建筑师、注册结构师等一系列头衔，以后再想评级就得考试了，这才规范了许多。
而那时候也有了个更牛逼的头衔，特许一级注册建筑师，1994年，建设部颁发了第一批特许一级注册建筑师证书，要求极其严格。
要么是1994年之前被授予建筑专业设计大师称号者；要么是1993年前担任高级建筑师职务并在岗者；要么具有工程系列高级专业技术职务且曾担任300人以上建筑设计院正、副总建筑师五年以上在岗者。
要么是应聘参加注册建筑师试题设计和考卷评分等工作的高级建筑师，而且还得同时主持过两项大型项目建筑设计，并获得一项高官优秀工程设计奖的人才有资格申报，张锦秋等院士就是第一批特许一级注册建筑师。
1980年关于职称的申报批复还没有后世那么泛滥，四十多岁就能评上正高的都是相当了不得的专家。
不过马上即将迎来一个黄金时代，由于人才断层的原因，八十年代毕业这一批建筑系学生想获得正高职称，需要耗费的时间是建国后最短的，有些格外牛逼的人物，甚至三十五岁就能评上正高，院里那些五六十的老设计师看了不知道有何感想。
或许正是因为这个才引发了日后的职称泛滥吧？这对林楼来说却是一件好事，说不定他可以利用这个难得的机遇挑战下建筑界最年轻正高职称。
“是的，没错，人家相当于教授的老建筑师都在认真听林楼讲课，上课前还会主动鞠躬问好，所以大家一定要珍惜这次机会；好了，不多说了，我还得下去认真听课做笔记呢，下面就让林楼老师给咱们讲课吧！欢迎林老师！”说罢胡忠平主动鼓起掌来。
见林楼接过话筒，前排的那些副教授、讲师、助教们也都起身鼓掌，甚至还打算鞠躬，林楼赶紧阻止，将来我还要上他们的课呢，那能这样啊。
“胡老师有些过誉了，我只是运气好，接触的东西稍微多一些而已，今天我就来跟大家分享下国外最新的手绘理念…….”客套了几句，林楼正式开始讲课，和在市院讲课时候一样，先从近些年国际流行的建筑设计理念和欧美大学建筑院系手绘教学和国内的区别讲起。
然后再在白板上绘图，给他们演示，建筑系的学生们被胡忠平那句正高级别的建筑师都要听林楼讲课给震住了，都不敢马虎，纷纷屏声静气地听着。
柳笛看看左右，大家都在认真做着笔记，而他来得匆忙，压根就没带纸笔，这下就有些过于显眼了。
“同学，是不是没带本子和笔？”有人看到小声问道。
“我……我刚接到通知，来得有点急。”让我记林楼的笔记？柳笛有些不情愿。
“没关系，我的借你用好了，我多带了个笔记本，笔也有多余的，你先拿去用，完了来大四宿舍楼还我，到了楼上你直接喊田明就行！”田明热心地递过本子和笔。
“谢谢学长！”柳笛不情不愿地接下，然后摊开本子，打算装装样子，等日后买个新本子还他。
但是，看着林楼在白板上描绘出的轮廓，柳笛的手不由自主地开始在纸上勾勒，这幅图让他某个困惑已久的问题迎刃而解。
反正他这也是转述国外的理念，也不是自己的，我现在记录的也是外国大师的东西，柳笛这样安慰自己。
一个小时很快过去，周瑞琼站起来宣布休息十分钟，让大家活动活动，上上厕所什么的，十分钟后回来继续讲。
“我刚才讲了四十年代到七十年代的一些重要理念，那么，接下来建筑手绘理念会朝那个方向发展呢？对此我也有一些思考，在这里和大家分享下。”过去的理念讲完了，林楼开始讲述未来的理念。
他现在就开始预测未来的发展方向，这有点过了吧？柳笛再次纠结起来，这回可不是他转述国外大师的东西了，我到底是记还是不记呢？