林渊一本正经道:“这老师发明的一个游戏,比你们以前玩的那些有意思,想玩吗?”
    “玩,玩赢了,我就是大鲨鱼!”
    马小跳似乎是班级里的风云人物,他要玩,大家就跟着想玩。
    “很好。”
    林渊当即组织大家玩起了丢手绢的游戏:“在玩游戏的过程中,大家要一起唱歌!”
    “唱什么?”
    “老师写的歌,我现在教你们,很简单,跟我学……”
    林渊开启师者光环,唱道:
    “丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”
    这首《丢手绢》是地球上的一首经典儿歌。
    一共三四句歌词。
    加上林渊的师者光环,几分钟大家就能学会。
    结果游戏还没开始。
    一群孩子就美滋滋的唱了起来。
    对于孩子而言,学会一首新的儿歌,同样是一件很有成就感的事情。
    有孩子已经打定主意:
    今天晚上回家就跟父母炫耀自己画的小金鱼,还有这首刚刚学会的歌曲!
    这下大家看向林渊的眼神更加认可了。
    这个老师真好玩!
    而在这种认可下,大家开始听林渊的话。
    “好了,现在全班围成一个圈,都要闭上眼睛,马小跳,你拿着这个手帕绕圈走,中途可以偷偷将手帕丢在一个人的背后,其他人注意检查身后,发现身后有手绢就立刻捡起手帕去追马小跳,追到就拍他一下,马小跳你要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,被拍到就输了……”
    林渊讲述着丢手绢的游戏规则。
    一首大家没听过的儿歌;
    一个蓝星没有过的游戏!
    很快,孩子们便玩嗨了,这是一个很有意思的小游戏,哪怕全程坐着,大家也不会觉得无聊。
    每个人都有参与感。
    这节户外课,萦绕在一片欢声笑语中!
    ……
    远处。
    童书文再次傻眼。
    幼儿园的园长也愣愣的看着。
    他们本以为这节课,林渊很难收拢住孩子们玩闹的心。
    结果又是一个“万万没想到”!
    这个羡鱼的花活儿未免也太多了吧?
    大家不爱做游戏,他就自己设计一个小游戏给大家玩儿?
    为了提升大家的兴趣,他还给这个游戏,编了首叫《丢手绢》的儿歌?
    儿歌。
    小游戏。
    其实这些对于羡鱼而言,其实都不是多了不起的事情。
    他是曲爹,写儿歌还不简单?
    他还是游戏设计师,设计小游戏也不难,虽然这个小游戏和电脑游戏不同,但总归也是游戏嘛。
    真正的问题在于……
    这个任务林渊是临时接到的啊!
    羡鱼作为幼儿园老师的一切表现都是临场发挥!
    为什么他能发挥的这么好?
    节目组本来是想要拍摄羡鱼在孩子面前,各种手忙脚乱,操碎了心的画面。
    结果……
    羡鱼一直在秀!
    节目组这任务好像根本难不倒他!
    童书文可是看的清清楚楚,园长对羡鱼目前这两节课的表现,打的是满分!
    好在。
    虽然羡鱼的表现和节目组初衷各种背道而驰,但就节目效果来说,反而变得更加精彩了。
    “再下节课是什么?”
    “音乐课。”
    “……”
    好家伙,让曲爹给幼儿园小朋友上音乐课?
    玩个游戏都能现场给你编一首很受孩子欢迎的儿歌出来的蓝星曲爹,会被幼儿园音乐课难到?
    不用说。
    下节课就是送分题。
    除非职业选手禁止参赛!
    ——————————
    ps:献祭幼儿园一把手同学的新书《这个明星很想退休》,听名字就知道是文娱,肯定很好看的啦,这人除了短小以及长得没我帅之外,其他方面都挺好,下面有直通车。
    第九百四十一章 儿歌现场编
    每节课都会有休息时间作为间隔。
    休息时间。
    林渊喝了半瓶水。
    别看他表面应付的游刃有余。
    其实带孩子是真的很累,需要不停的和孩子们交流。
    两节课下来林渊都有些口干舌燥了。
    这还是在孩子们已经逐渐愿意听话的情况下。
    如果不是林渊用两节课让孩子们对这个新老师产生了好感,恐怕这活儿还得更累。
    而休息,只有十分钟。
    孩子们好像有着无穷的精力。
    明明户外运动已经让马小跳等孩子累的够呛,结果第三节课刚开始,大家又生龙活虎起来!
    值得一提的是……
    情况已经和前两节课完全不同。
    前两节课。
    林渊需要耗费无数口舌,甚至要借助马小跳等学生的影响力,才能把纪律给组织起来。
    而此时的第三节课。
    上课铃才刚响,大家便规规矩矩的在位置上坐好,一脸的乖巧,只是看向林渊的眼神,充满了莫名的期待感!
    这个新老师太有趣了!
    大家跟着他学到了小金鱼的画法,学到了新的歌曲,还学会了一个新的游戏!
    这让大家感受到了无穷的乐趣!
    这就是大家第三节课都变老实的原因。
    因为大家都很期待第三节课,连平时难得的课间时间都不稀罕,就盼着新课堂赶紧开始。
    甚至。
    就连最爱调皮捣蛋的马小跳,此刻也一脸的乖巧,只是嘴巴仍然闲不住:
    “羡鱼老师,这节课我们玩什么?”
    “你们想玩什么?”
    林渊当然知道这是一节音乐课,不过他现在已经掌握了一定的教学技巧,那就是顺着孩子们的话题来进行引导。
    学生们想了想,竟然异口同声:“画画!”
    林渊点点头:“好,我画一只动物,你们猜猜这是什么动物。”
    说话间。
    林渊在黑板上画了卡通版两只老虎。
    “老虎!”
    小朋友们纷纷回答。
    林渊继续问:“那你们知道这两只老虎和普通的老虎,有什么不一样的地方嘛?”

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