“教师规章制度的成绩是你们能不能参加相关考试的敲门砖，这个成绩不达到90分的优秀水准，那不管你们教学水平多高、文化知识多渊博，都不能参加考试。”
“连考试资格都没有！”
大龄学生们顿时端正了态度，赶紧打开自己的手册往上写名字。
只有王忆慢慢悠悠。
考公职教师？
考个屁！
但其他人不一样，大家现在都给自己订了一个大目标：摘掉民办帽子，戴上公办的钢盔。
接下来就要正式上课了。
大家表现的很认真，都在认真听讲、奋笔疾书。
王忆听不进去。
白梨花倒是长得好看，可又不是他媳妇，看一会没意思了，他只好也开始奋笔疾书。
干啥呢？
琢磨了一下他想起曾经的一个念想：写点科幻小说或者童话小说。
那写哪个呢？
他挠了挠下巴，他妈妈的，学生才做选择题，老师都要！
科幻童话小说！
这次他不想抄袭了，拥有22年的眼界、看过那么多的影视书籍，这样还要抄袭人家的作品算什么事？
每个作者能写出一部优秀作品都是很难的事情，他抄袭了那以后人家就少了这个成名的机会，所以他还是自己写得了。
他头脑风暴了一下，然后准备写一本少年历险记——冒险主题在童话故事中永不过时。
书名就叫《龙傲天环球大冒险》！
故事从外岛开始，模仿了《海尔兄弟》的模式，从海洋开始进行冒险，那怎么能让它拥有科幻元素呢？
王忆又学习了《卫斯理》，他在本子上列了一下大纲，主线是环游全球，去经历全球各地风土、去见识各个国家和民族的人情、去解决那些只存在于传说中的未解之谜。
未解之谜自然是不好解释的，于是——外星人可以出场了，每个外星人都要背上一口锅，制造了未解之谜的锅。
同时他给主角龙傲天设置了一个金手指，很简单的金手指，那就是他能吸收动植物的基因，在短时间内拥有动植物和昆虫们的一些能力或者可以模拟它们的形态。
比如有时候主角被敌人困住了要饿死了，他可以吸收植物基因让体表遍布叶绿素变得比假奶哥的头顶还要绿。
比如他有时候被小鬼子的暴走徒包围了他可以吸收螳螂的基因将手臂变成两把大镰刀。
这个能力的发挥性很强，可以让龙傲天在不同环境下、面对不同敌人用不同方法展开发挥。
同时可以给小读者们介绍昆虫和动植物的习性特征。
当然他的知识储备还不足够，于是他准备弄一套《博物》和dk大百科。
其中dk大百科这是神器，一套怕不是得几千几万块钱，不过自己差钱吗？不差钱，必须买！
主线支线出来了，他开始研究主角团成员，少儿冒险要组团队，不能单打独斗：这是有讲究的，要让孩子们从小懂得利用团结的力量，另外我们社会不鼓励个人崇拜。
要有女主角——就叫水儿吧，要有导师——老支书，要有活宝——小迷糊，要有宠物——小黄……
王忆研究了一下：
干！
这不就是翻版了《海尔兄弟》的人设吗？
就这么着吧，他研究了一下没有什么太好的想法，于是拉开笔记本开始奋笔疾书。
洋洋洒洒的字迹洒在了白纸上。
文思如尿崩，谁与我争锋！
下午是专业课程教学，晚上则是一个联谊晚会，而联谊晚会要出节目的，下午是专业课自然没时间编导节目，于是上午的规章制度课只上了一半，白梨花领着他们演节目。
虽然大家都是民办教师，可是现在这年头当教师是很注重文艺素质的，每当有什么节日庆典教师们都要组织学生进行表演，这种情况下教师自己不通音律、不懂舞蹈可不行。
然后白梨花做了调查，结果让王忆大开眼界：
不少民办教师对五线谱、音符轻车熟路，甚至童大山这个班长还会作曲，他还是个男高音，当场来了一段那不勒斯民歌《我的太阳》。
所有教师都能唱歌，特别是革命歌曲更是驾轻就熟，里面有几个男教师还学过指挥。
至于他们指挥的怎么样王忆看不懂，反正甩着拳头像模像样。
白梨花问大家伙会用什么乐器，很多人举手，连李岩京、毛海超都举手了。
王忆很吃惊：“你还会用乐器？什么乐器？”
李岩京害羞的说：“二胡。”
毛海超落落大方的说：“唢呐，我会吹大出殡。”
听到这话李岩京很高兴，说：“哎呀，那太好了，我也会拉大出殡，咱俩可以来一个二重奏。”
两人围绕这话题嘀咕起来，高山流水了，伯牙子期了！
讲台上的白梨花问道：“有没有会拉手风琴的？”
手风琴是在苏俄文艺界非常流行的乐器，因为以前中苏友好关系，国内很多高校师生都学了手风琴的使用。
上层建筑决定意识形态，民办教师们也积极的学习了手风琴使用，不少人举手表示会用。
白梨花继续问道：“《山丹丹开花红艳艳》，这首曲子都有谁会弹奏？”
还有四个人举手。
于是她说：“你们等会跟我去拿手风琴，正好学校有四台手风琴，等你们合练一下试试能不能共同弹一曲《山丹丹开花红艳艳》。”
李岩京自言自语的说：“《山丹丹开花红艳艳》，我用二胡会拉这首歌，为啥白老师不让咱组一个混合演奏呢？”
王忆说道：“这歌很有名啊？”
李岩京下意识说：“肯定有名，这可是72年《陕甘宁边区革命民歌选》五首歌里的唯一一首新歌，当时《人民日报》用整版的篇幅进行了介绍，你说有名不有名？”
说完他挠挠头，嘿嘿的傻笑起来：“王老师你肯定知道这歌，另外四首我也会拉，《咱们的领袖》、《军民大生产》、《工农齐武装》、《翻身道情》，我是自学的，中央人民广播电台那时候天天放这五首歌，我就琢磨着曲调然后胡乱的拉，慢慢的拉上门道了，嘿嘿。”
“不过我拉的最好的还是二泉映月和大出殡。”
毛海超蠢蠢欲动：“你说咱俩要不要申请一个大出殡啊？吹拉弹唱的，还缺能唱的，王老师，我教教你，到时候你去唱怎么样？这个可简单了，就唱几句哭腔……”
王忆赶紧摆手。
可拉倒吧，我他吗宁愿去躺着的那个！
除了手风琴表演，白梨花还选了童大山用男高音演唱一首拿手歌曲，同时她找了三个姑娘来配舞。
一晚上的联谊会时间挺长的，一个班级是三个表演项目，剩下的一个表演项目白梨花便选择让大家伙演一出折子戏，《智取威虎山》。
大龄学生们对此表示毫无压力，因为这出折子戏在七十年代翻来覆去的演，学校有时候组织演出就会编排这出戏，教师们即使没有亲自去演，但他们光是编排学生的时候就已经熟练了这出折子戏。
王忆不熟练！
他直接没看过！
他倒是看过《智取威虎山》这电影，里面梁家辉演得座山雕很叼，里面的张涵予表现的也很硬汉。
问题是现在大家要排演折子戏，更大的问题是白梨花竟然让他演出子荣。
这个王忆肯定不行，他就会一句‘宝塔镇河妖’。
如果非要他给集体做贡献，他宁可来主持今年联谊会的组织工作——不久之前他刚见识过了22年的篝火晚会，有信心能组织出一场别开生面的联谊会，让外岛乡村的民办教师们开开眼界。
可惜不行。
联谊活动是县一中负责举办，人家是有模板的，不允许学员随便乱搞，以防止出岔子。
这样没办法了，王忆表示我是愿意为集体做贡献的可你们不给我这机会啊！
不过不给他机会也行。
王忆琢磨了一下，自己行事要尽量低调，还是别老是想着表现自己了。
这样他拒绝当主演就拒绝的更坚定了。
白梨花没辙，只好放弃了让他来当主演的想法。
李岩京对此却是一脸渴盼。
王忆看出来了，问他：“你会演这出戏吗？”
李岩京小声的说：“我从六岁第一次看了《智取威虎山》就喜欢上了，从小在家里偷偷的演，杨同志、座山雕、八大金刚，我自己一起演，嘿嘿。”
王忆吃惊的问：“独角戏啊？你还能演这个？”
李岩京不好意思的说：“演着给自己耍嘛，过过干瘾。”
王忆便举手对白梨花说：“白老师，我身边的李老师能自己演《智取威虎山》。”
这年头的乡村教师里是藏龙卧虎。
白梨花看了眼李岩京的形象，一看他瘦瘦小小的就暗地里摇头。
不过她还是礼貌的问道：“李老师，你能把《智取威虎山》演成独角戏吗？”
李岩京有些紧张，王忆给他鼓起劲低声说：“这是你在白老师面前好好表现自己的机会。”
一听这话，李岩京来了勇气：“能，白老师，我给你来一段《打虎上山》看看吧？”
其他老师先摇头：“李老师你这能演谁呀？座山雕那威虎厅里的人都是膀大腰圆的土匪恶霸，你不行。”
“你这样的土匪，都不用杨同志和少剑波出阵，我就能给你灭了！”
“就是，你演个被土匪欺侮的人民还行。”
李岩京也是教师，也是有心气的人，他暗道大家都是民办教师，你们一个二个的在这里充什么大尾巴狼？
于是他走上前去直接跳了一下子。
他长得瘦、体重轻，这样跳的高而且姿态从容又优雅。
只见他双腿伸展、扭头甩手，目光炯炯、表情严肃。
顿时，白梨花先带头鼓掌：“好！好！李老师这一出打虎上山纵马行跳的真漂亮！”
“连考试资格都没有！”
大龄学生们顿时端正了态度，赶紧打开自己的手册往上写名字。
只有王忆慢慢悠悠。
考公职教师？
考个屁！
但其他人不一样，大家现在都给自己订了一个大目标：摘掉民办帽子，戴上公办的钢盔。
接下来就要正式上课了。
大家表现的很认真，都在认真听讲、奋笔疾书。
王忆听不进去。
白梨花倒是长得好看，可又不是他媳妇，看一会没意思了，他只好也开始奋笔疾书。
干啥呢？
琢磨了一下他想起曾经的一个念想：写点科幻小说或者童话小说。
那写哪个呢？
他挠了挠下巴，他妈妈的，学生才做选择题，老师都要！
科幻童话小说！
这次他不想抄袭了，拥有22年的眼界、看过那么多的影视书籍，这样还要抄袭人家的作品算什么事？
每个作者能写出一部优秀作品都是很难的事情，他抄袭了那以后人家就少了这个成名的机会，所以他还是自己写得了。
他头脑风暴了一下，然后准备写一本少年历险记——冒险主题在童话故事中永不过时。
书名就叫《龙傲天环球大冒险》！
故事从外岛开始，模仿了《海尔兄弟》的模式，从海洋开始进行冒险，那怎么能让它拥有科幻元素呢？
王忆又学习了《卫斯理》，他在本子上列了一下大纲，主线是环游全球，去经历全球各地风土、去见识各个国家和民族的人情、去解决那些只存在于传说中的未解之谜。
未解之谜自然是不好解释的，于是——外星人可以出场了，每个外星人都要背上一口锅，制造了未解之谜的锅。
同时他给主角龙傲天设置了一个金手指，很简单的金手指，那就是他能吸收动植物的基因，在短时间内拥有动植物和昆虫们的一些能力或者可以模拟它们的形态。
比如有时候主角被敌人困住了要饿死了，他可以吸收植物基因让体表遍布叶绿素变得比假奶哥的头顶还要绿。
比如他有时候被小鬼子的暴走徒包围了他可以吸收螳螂的基因将手臂变成两把大镰刀。
这个能力的发挥性很强，可以让龙傲天在不同环境下、面对不同敌人用不同方法展开发挥。
同时可以给小读者们介绍昆虫和动植物的习性特征。
当然他的知识储备还不足够，于是他准备弄一套《博物》和dk大百科。
其中dk大百科这是神器，一套怕不是得几千几万块钱，不过自己差钱吗？不差钱，必须买！
主线支线出来了，他开始研究主角团成员，少儿冒险要组团队，不能单打独斗：这是有讲究的，要让孩子们从小懂得利用团结的力量，另外我们社会不鼓励个人崇拜。
要有女主角——就叫水儿吧，要有导师——老支书，要有活宝——小迷糊，要有宠物——小黄……
王忆研究了一下：
干！
这不就是翻版了《海尔兄弟》的人设吗？
就这么着吧，他研究了一下没有什么太好的想法，于是拉开笔记本开始奋笔疾书。
洋洋洒洒的字迹洒在了白纸上。
文思如尿崩，谁与我争锋！
下午是专业课程教学，晚上则是一个联谊晚会，而联谊晚会要出节目的，下午是专业课自然没时间编导节目，于是上午的规章制度课只上了一半，白梨花领着他们演节目。
虽然大家都是民办教师，可是现在这年头当教师是很注重文艺素质的，每当有什么节日庆典教师们都要组织学生进行表演，这种情况下教师自己不通音律、不懂舞蹈可不行。
然后白梨花做了调查，结果让王忆大开眼界：
不少民办教师对五线谱、音符轻车熟路，甚至童大山这个班长还会作曲，他还是个男高音，当场来了一段那不勒斯民歌《我的太阳》。
所有教师都能唱歌，特别是革命歌曲更是驾轻就熟，里面有几个男教师还学过指挥。
至于他们指挥的怎么样王忆看不懂，反正甩着拳头像模像样。
白梨花问大家伙会用什么乐器，很多人举手，连李岩京、毛海超都举手了。
王忆很吃惊：“你还会用乐器？什么乐器？”
李岩京害羞的说：“二胡。”
毛海超落落大方的说：“唢呐，我会吹大出殡。”
听到这话李岩京很高兴，说：“哎呀，那太好了，我也会拉大出殡，咱俩可以来一个二重奏。”
两人围绕这话题嘀咕起来，高山流水了，伯牙子期了！
讲台上的白梨花问道：“有没有会拉手风琴的？”
手风琴是在苏俄文艺界非常流行的乐器，因为以前中苏友好关系，国内很多高校师生都学了手风琴的使用。
上层建筑决定意识形态，民办教师们也积极的学习了手风琴使用，不少人举手表示会用。
白梨花继续问道：“《山丹丹开花红艳艳》，这首曲子都有谁会弹奏？”
还有四个人举手。
于是她说：“你们等会跟我去拿手风琴，正好学校有四台手风琴，等你们合练一下试试能不能共同弹一曲《山丹丹开花红艳艳》。”
李岩京自言自语的说：“《山丹丹开花红艳艳》，我用二胡会拉这首歌，为啥白老师不让咱组一个混合演奏呢？”
王忆说道：“这歌很有名啊？”
李岩京下意识说：“肯定有名，这可是72年《陕甘宁边区革命民歌选》五首歌里的唯一一首新歌，当时《人民日报》用整版的篇幅进行了介绍，你说有名不有名？”
说完他挠挠头，嘿嘿的傻笑起来：“王老师你肯定知道这歌，另外四首我也会拉，《咱们的领袖》、《军民大生产》、《工农齐武装》、《翻身道情》，我是自学的，中央人民广播电台那时候天天放这五首歌，我就琢磨着曲调然后胡乱的拉，慢慢的拉上门道了，嘿嘿。”
“不过我拉的最好的还是二泉映月和大出殡。”
毛海超蠢蠢欲动：“你说咱俩要不要申请一个大出殡啊？吹拉弹唱的，还缺能唱的，王老师，我教教你，到时候你去唱怎么样？这个可简单了，就唱几句哭腔……”
王忆赶紧摆手。
可拉倒吧，我他吗宁愿去躺着的那个！
除了手风琴表演，白梨花还选了童大山用男高音演唱一首拿手歌曲，同时她找了三个姑娘来配舞。
一晚上的联谊会时间挺长的，一个班级是三个表演项目，剩下的一个表演项目白梨花便选择让大家伙演一出折子戏，《智取威虎山》。
大龄学生们对此表示毫无压力，因为这出折子戏在七十年代翻来覆去的演，学校有时候组织演出就会编排这出戏，教师们即使没有亲自去演，但他们光是编排学生的时候就已经熟练了这出折子戏。
王忆不熟练！
他直接没看过！
他倒是看过《智取威虎山》这电影，里面梁家辉演得座山雕很叼，里面的张涵予表现的也很硬汉。
问题是现在大家要排演折子戏，更大的问题是白梨花竟然让他演出子荣。
这个王忆肯定不行，他就会一句‘宝塔镇河妖’。
如果非要他给集体做贡献，他宁可来主持今年联谊会的组织工作——不久之前他刚见识过了22年的篝火晚会，有信心能组织出一场别开生面的联谊会，让外岛乡村的民办教师们开开眼界。
可惜不行。
联谊活动是县一中负责举办，人家是有模板的，不允许学员随便乱搞，以防止出岔子。
这样没办法了，王忆表示我是愿意为集体做贡献的可你们不给我这机会啊！
不过不给他机会也行。
王忆琢磨了一下，自己行事要尽量低调，还是别老是想着表现自己了。
这样他拒绝当主演就拒绝的更坚定了。
白梨花没辙，只好放弃了让他来当主演的想法。
李岩京对此却是一脸渴盼。
王忆看出来了，问他：“你会演这出戏吗？”
李岩京小声的说：“我从六岁第一次看了《智取威虎山》就喜欢上了，从小在家里偷偷的演，杨同志、座山雕、八大金刚，我自己一起演，嘿嘿。”
王忆吃惊的问：“独角戏啊？你还能演这个？”
李岩京不好意思的说：“演着给自己耍嘛，过过干瘾。”
王忆便举手对白梨花说：“白老师，我身边的李老师能自己演《智取威虎山》。”
这年头的乡村教师里是藏龙卧虎。
白梨花看了眼李岩京的形象，一看他瘦瘦小小的就暗地里摇头。
不过她还是礼貌的问道：“李老师，你能把《智取威虎山》演成独角戏吗？”
李岩京有些紧张，王忆给他鼓起劲低声说：“这是你在白老师面前好好表现自己的机会。”
一听这话，李岩京来了勇气：“能，白老师，我给你来一段《打虎上山》看看吧？”
其他老师先摇头：“李老师你这能演谁呀？座山雕那威虎厅里的人都是膀大腰圆的土匪恶霸，你不行。”
“你这样的土匪，都不用杨同志和少剑波出阵，我就能给你灭了！”
“就是，你演个被土匪欺侮的人民还行。”
李岩京也是教师，也是有心气的人，他暗道大家都是民办教师，你们一个二个的在这里充什么大尾巴狼？
于是他走上前去直接跳了一下子。
他长得瘦、体重轻，这样跳的高而且姿态从容又优雅。
只见他双腿伸展、扭头甩手，目光炯炯、表情严肃。
顿时，白梨花先带头鼓掌：“好！好！李老师这一出打虎上山纵马行跳的真漂亮！”