不知道是不是小朋友今年最后一天待在托儿所的缘故,家长接送孩子普遍比平时晚。
    只有王锦绣四点多就来接孩子,她接到孩子就把孩子放到家里,自己去宿舍干活。
    有过爸爸带孩子的经历后,她认为汤圆完全能在家带好妹妹。
    汤圆的确没让妈妈失望,王锦绣回到家里看到儿女一个玩玩具,一个写字,不知道多省心,孩子带孩子比爸爸带孩子靠谱多,之后接到自家小朋友,她都是把小朋友放家里一个多小时,等她回家做饭吃饭。
    小红鹂说了再见,小话唠和小百灵几个也说再见,他们都知道放长假的话,大家好几天见不到面了。
    岂止很难见面,以后可能再也见不到面了,汤圆下学期读幼儿园,托儿所的小朋友很难再见到汤圆哥哥了。
    大学城说大不大,说小不小,王锦绣现在只有接送孩子才往托儿所方向走,托儿所的小朋友们大多住在托儿所附近,不刻意往那个方向走都碰不到小朋友和小朋友的家长。
    下学期汤圆再来托儿所,也只是陪着妹妹过来,不会待很久。
    王锦绣等家里两个小朋友说完再见,骑着三轮车离开。
    三轮车骑远,看不见朋友们了,叶子语气闷闷地问妈妈明天能去托儿所吗?
    “你们明天放假了,不用去托儿所,你去了托儿所,大家也不在托儿所,明天你和哥哥待在爸爸的办公室里。”丈夫再忙,还是能抽出点时间照看孩子们的。
    熬过寒假,等开学孩子们去幼儿园的去幼儿园,去托儿所的去托儿所,大人能安心工作。
    汤圆问妈妈,他们会和爸爸一样晚回家吗?
    现在爸爸很晚回家,早上他们一家人还能见到面,晚上永远少一个爸爸。
    丈夫晚归是个问题,想到即使孩子们放假也不能太晚睡觉:“妈妈骑三轮车去养殖场接你们回家。”
    叶子还是不想去养殖场,她说要去朋友家做客。
    叶子安排是这样的,早上妈妈送她到小红鹂家,下午妈妈把她从小百灵家接回来,中午她待在小话唠家吃饭。
    小话唠说她爸爸做饭很好吃,爸爸做的饭全世界最好吃,叶子也不知道全世界是什么样的,听到小话唠爸爸厨艺好,做饭好吃,忍不住想去吃饭。
    王锦绣很无奈小朋友天真的想法,想法是想法,现实是现实。
    她不可能让小朋友待在朋友家里,人家父母没意见,她这个当妈妈都有意见了,天天在人家家里玩,不怕人家嫌烦?
    回到家里,汤圆已经没意见了,叶子还是不想待在养殖场,试图说服妈妈,让妈妈答应她去朋友家玩的事情。
    王锦绣坚决不改口。
    等到吃晚饭的时候,叶子终于不再坚持要去朋友家玩,小朋友的心已经死了。
    吃过晚饭,洗漱好了,家里还是没爸爸的影子,王锦绣睡前给孩子们读书听。
    她读给孩子们听的是吴晓君送的书《温妮的猫》,只念两面也就是一页的内容。
    因为目前只会念两面,后面还不会,前面查了很久字典,自己又悄悄念过许久才勉强顺畅的。
    刚念完一面,外面就有动静,孩子爸爸提前回来了。
    钟越河回来见家里客厅灯已经关了,打开客厅灯往睡觉间走,见到睡觉间的样子:“我不在就霸占大床了?”
    “没有霸占大床,我给孩子们念书听,大床宽敞……今天怎么来得这么早?”王锦绣暂时把书合起来。
    孩子爸爸不在家,她晚上带两个孩子坐在大床被窝里,大床宽敞,小朋友累了能随时躺下钻进被窝里。
    钟越河坐在床边:“你先别从被窝里出来,坐着吧,我今天事情做完比较早,先回家了。”
    王锦绣本来还想起床给他做吃的,他让她先别从被窝里出来,她不出来了,再在被窝里暖和一会儿。
    钟越河想想还是自己去做吃的:“你念书给孩子听,我自己做晚饭吃。”
    “记得把煤气瓶捏紧了。”王锦绣翻开书重新给孩子们念书。
    她给钟越河泡了干米粉,也把菜洗干净留在厨房里了,钟越河没几分钟就带着一盆颜色炒得不均匀的米粉进来睡觉间,坐小床边上吃炒米粉。
    叶子见爸爸坐在自己床上吃东西,不开心了,让爸爸不要坐床边吃东西,妈妈不让小孩子在床上吃东西,爸爸也不能在床上吃。
    王锦绣也觉得床上吃东西不好,在睡觉间吃东西就是不好的行为,让丈夫坐椅子上吃。
    钟越河就委屈自己坐在椅子上吃了。
    “你接着念书,不用管我。”
    王锦绣没能念出来,她怎么可能做到在他吃炒米粉的时候念书。
    叶子和汤圆对爸爸的晚饭都不感兴趣,让妈妈继续念书。
    王锦绣只好接着念了,从第二面开始念。
    伴着爸爸吃炒米粉的声音,两个小朋友听完第二面的内容了。
    钟越河听得起劲:“怎么没了?”
    “我后面不会念了,我现在只会念两面的内容,孩子们最近天天听我念这两面。”孩子们没意见。
    小孩没意见,爸爸倒是有意见了,让她快点学后面的内容。
    “炒米粉吃完就去洗碗。”后面内容是她想快点就能快点的吗?
    光是前两面她都费了好长时间才毫无障碍念出来。
    “我累,暂时不想洗碗,你从头念给我听。”
    王锦绣都快要把前两面背下来了,他想听,她就从头开始念,当是加深印象。
    ? 第61章
    又念完一遍, 王锦绣让钟越河去洗碗。
    钟越河不想去,还要赖会儿。
    “天气冷,早洗完早躺床上, 不然我来洗碗,你去刷牙洗脸。”说着她就要从被窝里出来。
    见她起来, 他终于不想赖了:“我去洗, 你不用起来。”
    爸爸出去后,汤圆问妈妈他和妹妹要不要下床。
    天气冷, 写字玩玩具都冻手,两个小朋友睡前活动改成坐大床上听妈妈念书。
    小朋友们的手藏在被窝里, 被窝暖和,既然他们暂时没睡意,王锦绣让他们继续暖手, 不用下床,准备睡觉再下床。
    钟越河洗了十几分钟终于回来,见两个小朋友还在床上:“是要我睡小床上的意思?”
    他要被逐出大床了?
    这个家连爸爸都容不下了?
    王锦绣不知道他心理活动:“不是,汤圆叶子还不困, 让他们再待会儿。
    我和叶子换位置, 叶子汤圆坐一起,你坐汤圆另外一边,你不是想听接下来的内容, 你念给我们听, 这样我们都能知道后面的内容。”
    说着她行动起来,和叶子换位置。
    两个小朋友坐在爸爸妈妈中间, 王锦绣想想就很温馨。
    钟越河不觉得多温馨, 也没反对她的话, 脱鞋脱裤子上床。
    裤子只脱最外面一条, 里面穿着的棉毛裤不脱,身上衣服不脱。
    王锦绣把书递给他之前,让他先把手伸过来。
    “怕我手没洗干净弄脏你的书?”她的书比他这个老公更宝贝。
    “说的什么话,当然是摸你的手,看看暖不暖和,手冰的话先不让你念,等你手放被窝里暖和了再说。”
    他把手递过来了,王锦绣去摸,不冰,暖和的。
    两个小朋友看着爸爸妈妈握手握了半分钟。
    不是王锦绣想握那么长时间,孩子爸爸不放手,她使暗劲也挣不开。
    当着两个孩子的面,他又使坏!
    “换汤圆和叶子握爸爸的手,握完爸爸就要开始念后面的故事了。”
    王锦绣觉得《温妮的猫》文字特别灵动温暖,第一页环境描写占较大篇幅,出现了一些小昆虫小动物,老实说她已经认识第一页所有字,但部分没具体描写,只有花名的花,她实在无法想象样子。
    两个小朋友把手从被窝里拿出来,钟越河放开王锦绣的手,意思性和两个小朋友握一下,拿着书开始念了。
    小朋友们很快把手放回被窝里,隔着两个小朋友,王锦绣告诉钟越河从哪里开始念。
    钟越河看见第一页上没任何字迹,连拼音都没有,她真的很喜欢很爱护这本书,他拿书的动作也轻柔很多,开始念书里的内容。
    爸爸在念书,妈妈和孩子们都没说话打扰爸爸。
    忍到爸爸念完一面,翻面了,叶子终于忍不住,两只小手从被窝里拿出来,捂住自己的耳朵。
    王锦绣见状想说叶子,爸爸念书的时候不能捂住耳朵。
    记起她出声也会打扰到他,只好用眼神告诉叶子不能捂耳朵,没礼貌。
    钟越河能顺畅念下去,但是毫无感情,毫无技巧,他自己知道。
    他也注意到女儿捂耳朵的动作了,把书合上,停止念书:“对不起叶子,爸爸吵到你的耳朵了。”
    爸爸终于不吵耳朵,叶子把手放回被窝里,咬字特清晰说了三个字:没关系。
    别人和你对不起,你要说没关系,叶子记得可清楚了。
    一个敢道歉,一个敢应下。
    闺女真是爸爸的克星,王锦绣看丈夫被气得伸手,两根手指曲起,她赶紧用自己的手捂住闺女的额头:“你别敲孩子额头,叶子要被你敲傻了。”
    “我们家闺女机灵得很,该敲笨点,锦绣,你知道聪明反被聪明误,傻人有傻福吗?”
    “我们家叶子可不好惹。”
    在爸爸妈妈终于暂停说话的工夫,汤圆问爸爸,聪明反被聪明误和傻人有傻福什么意思。
    王锦绣放手,算是暂时把叶子保下来了,她知道越河总有一天会敲闺女的额头,不能是晚上敲,要是叶子被气得难以入眠,折腾的是爸爸妈妈。
    她家叶子睫毛真长,她用手捂着闺女的额头,闺女脸小,眼睛一起捂住了。
    卷翘的睫毛随着小朋友的眨眼睛,在她掌心刷啊刷。
    妈妈将手往上移,露出她的眼睛,叶子见妈妈看着她,她也看着妈妈,手伸出来,想捂住妈妈的额头。
    王锦绣低头让闺女捂自己额头。
    钟越河绞尽脑汁解释完,见母女两个玩起来,心里不平衡,催孩子去睡觉。
    王锦绣听到后,不和闺女玩捂额头了,她还没评价他念书,不能叫他被闺女的捂耳朵伤到:“你刚才念得很好,我听得入神,叶子绝对是耳朵痒了,我明天给叶子掏耳朵。”

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