[14:顺便告诉你一条信息,江鲫的东西已经拿回了一半,有可能再过不久,你就能见到江鲫他小姨了。]
    赏南往嘴里喂着饭,面无表情,“有什么好见的?”
    [14:说不定最后黑化值清零的关键是在小姨身上呢,毕竟江鲫曾经是真的把她当作自己唯一的亲人。人类对自己最亲近的人几乎都是盲目信任的。]
    [14:而且,江临早上刚刚和童喜打了一架,却突然又对你们和颜悦色,还下楼给童喜送毛毯,我想,大概就是江鲫小姨在后面教江临。]
    赏南吃饭的速度慢了下来,“你说,她是真的爱江临,还是假的爱江临?”
    [14:不知道,你们人类母亲很有一些都是如此,一边对自己的孩子掏心掏肺,一边又对自己的孩子嫌弃不已。]
    打包盒容量不大,赏南把一碗饭菜吃光了,擦了桌子,把垃圾一块儿丢到了垃圾桶。
    路上遇到了同班同学,赏南和对方一块儿回的教室。
    赏南准备回教室以后,找个机会把情书塞给童喜。江鲫对童喜不会那么关注和关心。
    赏南和童喜的位置在教室最后一排,一踏进教室,赏南就看见童喜趴在桌子上奋笔疾书,满头大汗,双脚在地上不停跺着。
    走近了,赏南才看见童喜为什么又是这么一个姿态——那个挂件被童喜放在卷子前边,又被摞起来的书挡住,而江鲫的手指时不时会从挂件里伸出来在卷子上指指点点。
    听见椅子移动的声音,童喜扭头,喜出望外,“你终于回来了?”
    他话音刚落,就挨了江鲫不轻不重的一巴掌。
    童喜:“……”这首都大学,谁爱上谁上?!
    他壮着胆子,一把抓起挂件,塞到了赏南的口袋里。
    同时苦哈哈地说:“我承认,江鲫对我的学习帮助真的很大,但他真的好凶啊。”
    赏南不疾不徐地找出一份作业,“你自己把挂件抢走的。”
    “话虽如此,你能不能让他温柔点儿啊?”
    “你让恶鬼对你温柔点儿?”赏南挑眉,完全是站着说话不腰疼。他其实也知道自己是站着说话不腰疼,因为刚刚他被江鲫啃嘴巴的时候,他也迫切希望江鲫可以温柔点儿。
    “……他对你不是挺温柔的?”童喜抹掉脸上的汗,教室里有暖气,加上被江鲫盯着写作业,他完全是吊着心脏在做题,终于可以歇会儿,他喝光了一大杯水,“也是,你俩谈恋爱,他当然温柔。”
    赏南听着童喜的话,脸上的轻松神色还没维持多久,就僵在了脸上。
    他缓缓低下头,看着自己校服右边的口袋,他当时好像顺手把情书揣进了这边兜里,刚刚……童喜抓着挂件,好像也是揣进了这个兜?
    赏南故作淡定,把手塞进了兜里,拿出了挂件。
    “……”
    接着,又从兜里掏出了情书。
    赏南看着手里的情书——是已经被拆开过的状态。
    第70章 恶灵变奏曲
    “你又把江鲫拿出来干嘛?”童喜做作地嗔怪道,抓着毛绒挂件便又要将它塞进赏南的口袋,挂件还抓在手里,都没来得及往赏南口袋里揣呢,就看见了赏南手中的湖绿色信封,“情书?”
    童喜把毛绒挂件放到桌子上,把已经被拆开可能被某人浏览过的情书又重新拆开,“亲爱的赏南同学,”童喜念出了情书的首行字,当然,他音量很低,做贼似的,“嗯……怎么说呢?我觉得就和每所高中雷同的开学典礼一样,情书也都差不多。“童喜把情书叠起来塞进信封,揣回到了赏南的口袋。
    接着再把“江鲫”也一起塞了进去。
    赏南:“……”
    他破罐子破摔了。
    拧开水杯喝了口水,“答疑会快开始了?”
    童喜兴致缺缺,“还有半个小时就可以去大礼堂了。”
    赏南说:“不知道能不能抢到位置……”
    “最好是抢不到,”童喜耸肩,“我对小偷的答疑会一点兴趣都没有,可能还没有手机自带的搜索引起好用。”
    答疑会在校内综合馆的大礼堂内举行,大礼堂容纳不了全校这么多人,不过也不是每个人都会去。
    得到老师通知后,决定要去听答疑会的同学跑出教室往综合馆赶去。
    人比赏南想象中要多许多,下楼的时候,赏南几次后头跑下来的人挤到。或许是担心入了场却没有位置,还有人自带可折叠塑料板凳。
    江鲫的实力,是江临吸引大家前往的活招牌,只是无人知晓内情,他们现在都是冲着江临去的。
    赏南被人群簇拥着向前,操场的风是凌烈的,他在校服外边又套了件羽绒服,不过他体型清瘦,裹再多也不会显得臃肿笨拙。
    他双手都揣在兜里,挂件的绒毛暖和柔软,没有任何心理准备的,一只微凉的手出现在赏南的右边口袋里,悄然勾住了赏南的小拇指。
    赏南被吓得脚步都暂停了几秒钟,接着感受到对方只是和自己牵着手,身体慢慢回暖。
    “走啊,愣着干嘛?”童喜和倪婷从后边走来,拍了下他的背。
    大礼堂内座无虚席,自带板凳的人真是有先见之明,一进来随便找个好位置展开板凳就有了座。
    几个学生从后台抱了厚厚一摞板凳来分给没座位的众人,勉强够分。但每个人可以利用的空间就变少了,人挤着人,人挨着人,简直是活受罪。
    室内如今的温度和室外简直是两个极端,赏南额头沁出了汗,却连可以把外套扒下来的动作都做不了。
    童喜前头的男生扭过头来,“兄弟,你的膝盖抵着我屁股了,能收着点不?”
    童喜其实是和倪婷共坐一个凳子,他大半个屁股都悬空,全靠两条腿支着身体重量,本就已经摇摇欲坠,那人还让他把腿收起来,简直就是雪上加霜,“我一米九多,咋收?”
    他嘴里虽然不客气,可说完后,他索性站了起来,“我还是站着算了,你坐吧。”他贴着墙,怕挡着后边的人。
    四周都闹哄哄的,叽叽喳喳地讨论着江临,这一路上,赏南已经听过好几句关于江临的赞叹了。
    “太牛了吧,天才啊!”
    “听说初中还是学渣呢,一年就追了上去,接着就是次次年级第一,各种竞赛一等奖,保送首都大学的本硕,在大学也是特别厉害,那可是首都啊!”
    “等会我一定要请教他是怎么做到稳住成绩的!”
    赏南已经可以把这些话在脑海里自动转变成夸江鲫的,所以能做到波澜不惊,心如止水。
    前排的音响调试结束,几个老师陆续上去喂了几声,并且让大家保持肃静。
    幕布上贴着“答疑会”三个大字,专业的音响设备和校内最大的礼堂一起启用,可以看出老师们对江临的偏爱。
    大家都对江临翘首以盼——并不是所有人都认识江临,大部分人只听说江临学习超级无敌厉害。他们还想想看看这种超级学霸长得帅不帅。应该不会很帅吧,埋头苦学的人通常都很憔悴。
    礼堂安静下来后,答疑会直接开始。
    一开始上台讲话的不是江临,而是教学办的一个老师,她还很年轻,国外留学归来,与大家分享着她当初的学习经验,择校想法以及留学经历和职业规划。
    答疑会并不全是以江临为主角,他毕竟还只是一个学生,校内还有着许多深藏功与名的教师,哪怕对方如今的工作可能是在后勤科研究明年校服的款式。
    在她之后,又陆陆续续上台了几个老师发言,并且和学生们一起互动,有来有往,众人热情高昂。
    答疑会差不多已经进行到了尾声的时候,与老师们坐在第一排位置的江临站了起来。
    起先,还没人注意,直到他接过了话筒,从旁边的楼梯走到了台上。
    观众席一片惊呼。
    赏南面无表情地看着江临,对方脸色不是很好。可就算脸色不好,这也是江鲫的脸,江鲫的外貌无可挑剔。现在的江临由于受到了清晨的惊吓,神色还有些许恍惚,许是底气不足,他的表情也显得不自在和拘谨。
    这些落在众人眼中,就是一个形容秀气的学霸。而他可能是因为缺乏演讲发言经验的露怯,在超级学霸这种高不可攀的大光环下,江临的紧张和局促,反而令他显得更加真实和接地气,让大家因此对他好感倍生——原来跟他们一样属于同一个物种。
    但如果换做江鲫,是绝对不会在这种场合露出飘忽不定的眼神,紧张到抠手指的小动作,甚至连背都有些微驼。
    而这一切的动作,都是顶着江鲫的面皮做出来的。
    赏南只觉得刺眼和厌恶。
    [14:别生气嘛,看他这样子,估计扛不了多久了。]
    江临已经开始念他昨天准备的演讲稿,和江鲫有几分相像的嗓音通过音响扩散至大礼堂每个角落。
    赏南问14:“如果你的统生被人取代了,你会怎么办?”
    [14:我其实很希望有其他的系统能来取代我,但是它们只要一听见我这次的任务是非人类,顿时就都跑了,所以你提出的假设,不成立。]
    “……”
    江临的发言有些磕磕绊绊,语速时快时慢,他耳朵都红了,可能是因为紧张,也有可能是因为接受不了自己此刻的窘态。
    还好大家对他的包容度都很高,坐在下面的年级主任一直在用手势和眼神给他加油打气。
    童喜是站着的,他视野更开阔,年级主任那看亲儿子的眼神被童喜看得清清楚楚,他甚至还模仿了几个动作,旁边几个男生憋着笑。
    倪婷瞅他一眼,“童喜,你要尊重人家。”
    江临的脑子现在有些混乱,不过还好发言稿是提前准备的,他只需要照着念,再时不时自信地抬头说一句,这样差不多就可以了。
    看着观众席上学弟学妹们崇拜的眼神,他有些飘飘然。
    在头顶明亮的舞台灯光的照耀下,江临无比确信,早上那段诡异惊悚的经历,其实是一场梦。
    江鲫早死了,都已经化成灰了。
    发言结束后,就是提问环节,大家纷纷举手。
    江临随便挑了一个长得顺眼的女生。
    女生有些紧张,“学长你好,我是二年级理科班的,我想请问你的是,你的成绩是如何做到在一年之内提高了五百分的呢?”
    “我自己回想起来,都觉得像做梦一样,”江临笑着说道,“只能说是皇天不负苦心人吧,在成绩提高前,我一直在默默努力,寻找着各种适合自己的学习方法,幸好,这一切都不算晚。”
    女生紧跟着就问:“学长比较喜欢一鸣惊人,是吗?”
    “提升五百分其实也在我自己的意料之外,我并没有这样想过。”
    距离提问女生不远,站起来了一个戴眼镜的男生,“那学长可以和我们分享一下你的学习方法吗?”
    江临握着话筒的骨节微微泛白,他努力地试图从脑海中翻找出自己高中是如何学习的各科目,可却一无所获——他感觉自己的脑内现在就像一团被打散的豆腐渣。
    他强压狂跳的心脏,缓缓道:“我的学习方法不一定适合每个人,说不定你们使用了还会适得其反,靠自己摸索出来的,才是最适合你们自己的。”
    男生还想追问,却被其他人打断,“江学长你好,我对计算系特别感兴趣,听说你现在正在首都大学计算系的通信工程专业就读。我大学也想报考首都大学的计算机系,只不过我一直还没有选定好具体的专业,我看网上对该系的专业褒贬不一,学习难度和未来发展潜力等的看法都不一样,不知道学长方不方便帮我分析一下各个专业的优劣难易程度?这是第一个问题,第二个问题是,软件技术作为热门专业,我想知道学长你对该专业未来五年的发展就业前景是如何看待的,推荐我们选择它吗?接下来是第三个问题,计算机作为涵盖数学、统计、金融、社会等各个学科的一个系别,随着科技不断的发展,你觉得它在十年后和三十年后大概可以发展到怎样的一个阶段?”
    男生口若悬河,丢了这么大一堆话出来,听懂的没听懂的都是一阵“哦~~~”,然后满眼期待地看着江临。
    而他话音刚落,有个女生直接坐着问道:“学长!我想制造出可以陪伴空巢老人的人工智能,请鼓励一下我吧!”
    之后,场面就有些失控了,“外星人”“黑洞”“量子纠缠”“时空回溯”“科学与玄学之间的关联”等等等完全不符合今天答疑会主题的问题全都冒出来了。
    江临看起来……像是一时间不知道该先回答谁的问题。

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